欢欢靠坐沙，恍惚玻璃杯漩涡，闭眼睛，确已经进入被催眠状态。
催眠并字思进入睡眠，让被催眠者进入类似睡眠像睡眠状态，目让催眠者其潜识进话。
状态类似偶尔识走神，思维完全放空恍惚。
白欢欢异常，疑惑伸欢欢眼晃晃，欢欢却丝毫察觉。
冲晃晃食指，费南示让捣乱。
白放，奇，明白做什。
“欢欢非常安全，周围非常安静，欢欢够清楚听呼吸，呼……吸……呼……吸……每次呼吸，让欢欢放松。”
费南声音低沉，醇厚，像带磁性，让由主相信话。
“欢欢听数数，每数数，欢欢更加放松。”
“，欢欢脑袋放松。”
欢欢脑袋向垂。
“二，欢欢放松。”
欢欢紧握白缓缓松弛，却完全松。
“三，欢欢腿放松……”
“四，欢欢身体放松……”
“五，欢欢全身放松，欢欢闭眼睛。”
随费南醇厚声音，欢欢闭眼睛。
白惊讶，张嘴巴。
费南继续引导：“欢欢感觉身体越越轻，慢慢漂浮，欢欢哪哪。欢欢离屋，外……”
引导，闭眼睛欢欢忽紧张臂。
察觉象，费南停顿，低声引导：“欢欢话，欢欢……”
欢欢张张嘴巴：“欢欢外。”
费南次听欢欢声音，软糯失灵，像鸟鸣叫，十分听。
费南继续引导，柔声：“欢欢爱鸟，它很喜欢欢欢，欢欢讲讲它吗？”
欢欢长长睫毛颤，声描述：“它火羽毛，摸十分柔软，它眼睛很漂亮，欢欢影，它声音很听，嘴巴金黄，永远笑……”
费南边听，边纸记关键词。
火温暖柔软羽毛，代表怀抱，眼睛倒影代表思念，带笑容嘴巴代表亲吻……费南画圈，停笔。
随描述，欢欢逐渐平静，嘴角始露丝微笑。
待停止描述，费南缓声继续引导：“鸟欢欢朋友，它保护欢欢，它，欢欢非常安全，任何，任何伤害欢欢。”
顿，问：“鸟陪欢欢外，欢欢什？”
次，欢欢放松，微笑回答：“欢欢青草，蝴蝶姐姐，白兔哥哥，树爷爷，鸟拉欢欢，欢欢飞啦！”
“欢欢抬头，欢欢什？”
欢欢停顿，继恐惧颤抖。
“跑！跑！”
急促呼吸。
“欢欢什？”费南问。
“……裂……”
眼角溢泪水：“火……鸟快跑……”
什让鸟快跑？
见状态，费南马进引导：“欢欢危险，蝴蝶姐姐，白兔哥哥帮忙，拉欢欢回安全方，树爷爷根系缝合裂……”
欢欢摇头，泪珠颗颗滑落：“鸟掉……鸟死……怎办？怎办……”
什梦？
已经元素利，眼欢欢痛苦堪，费南急，继续引导：“欢欢梁医叔叔，接住鸟，带鸟回欢欢身旁，欢欢鸟安全。”
欢欢闻言，颤抖逐渐停歇，喘息，泪珠挂嘴角，露微笑。
皱眉摇摇头，费南引导：“鸟欢欢送回屋，欢欢它告别，次再找它玩。”
“欢欢太阳，暖洋洋照身舒服极。”
欢欢露幸福笑容，像洗痛快热水澡舒畅。
“欢欢听数数，数三候，欢欢醒。”
“，二，三。”
费南数完三数，欢欢缓缓抬头，迷茫睁眼睛。
白依坐身旁，茫，明。
微笑费南，忽沙跳，头扑进费南怀，呜咽低声喊：“梁叔叔！”
揽，摩挲脑袋，费南边安抚，边奈叹口气。
底经验，操失误。
欢欢突亲近精神分析被称移，访者分析者产强烈感，将活某重物感投射分析者身象。
欢欢紧紧抱费南胳膊，愿松，像溺水已久终找根浮木。
依恋、依赖感，感分龄、历、教养程度或存。候，感双亲代偿转移咨询者、教师、医师、司等身。
欢欢移象属正转移，因需关怀期缺乏关爱，将感转移向带给始爱或感受身。
费南催眠程已使形象，让欢欢潜识将做关爱，感身受，定程度保护者角色。
并件坏，码获欢欢信任，打防御机制。
什，毕竟欢欢亲，因催眠程让欢欢产移象，让今治疗引导程难转移费南依恋感。
白吃醋，跑挤进费南怀。
将抱，边放膝盖，费南奈叹口气。
已至此，步步。
体，次催眠治疗比较效，让治愈欢欢希望。
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欢欢催眠程表让沉重，根据描述梦境，理问题诱因恐怕比料更加复杂。