纪朵希望堂徐明静背书，士林倒什风波。
毕竟真，启蒙程度私塾，碍考科举什。
结果先闹，反工匠。
希望堂姓古木匠，回路被打。
理由校胡乱教，坏规矩。
纪朵气口水喷，“什狗屁规矩？”
规矩，非套敝帚珍，怕教徒弟饿死师父套东西。
考虑给陌离找师傅，纪朵，武术仙法，很慎重，肯定考虑品类，百工技艺……尤其向孩童基础兴趣课，什关系？
木工铁匠铺徒，给钱进？
求工匠老师必须倾囊授，边基础课边挑选合孩收徒提高课。
跑，堂解，背故挑。
纪朵，派打请堂。
告示，校搞“放参观”，长，普通民众，提预约，堂实考察孩习活。今算试，定每月初。
打三木匠，打义愤激昂，等希望堂“保安”找门，却害怕畏缩，满口推脱。
保安早吩咐，：“既误，，并给订罪，果放，带信亲朋友做见证。”
三便叫友门，聚希望堂，倒十。
加听消息长附近居民，共三十，男。
见乌漆门方挂明静先亲笔提写“希望堂”匾额，两边围墙刷雪白，左右各写排字。
“再苦苦孩，再穷穷教育。”
三十识字，念遍。感慨。
话简单直白，解释，听懂。
间众议论纷纷。实话啊，普通，谁辛辛苦苦节衣缩食代息？
堂门打，纪朵带王兰，众保安护卫走。
外，知堂，今次见，纪朵校长，介绍王兰副校长，场片哗。
听校长明静先弟，刺史关系，倒罢，竟副校长？
听校啊。
纪朵解释，做简单欢迎致辞，让进。
进门宽阔操场，正教室，改装，宽敞明亮。墙刷标语。
“习进步阶梯，技存基础。”
念。
由叹：“真正理啊！真，原读书，讲简单明白，让懂。”
讨论。
纪朵伸压压，：“课，请尽量保持安静。”
堂并，除纪朵收养孤儿外，七八孩。全教室，跟老师认字。
“怎孩？”皱眉，“男堂，何体统？”
纪朵指给另条标语：“男孩孩，未。”：“稍专门答疑间，请按工员引导继续参观。”
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教区，办公区，宿舍区……参观者被带堂走圈，午饭间，孩食堂吃饭。
几长拉孩停问长问短，旁边凑听，致堂教方式解。
午兴趣课。
今木工陶艺。
孩工坊，互相邀约，很分两边。甚至边，边。
叫“何体统”。
三打木匠倒很认真木工授课。
确兴趣，与其木工，倒带群孩拼木头块七巧板。
三由惭色，竟真打。
其长点师兄，直皱眉头若思。
参观完课程，被请回正空教室坐。
纪朵让倒茶水，才：“什疑问，问。”
首先问，男堂，直斥堂伤风化。
纪朵：“坐桌凳？孩桌，伸长够彼此。宿舍男分，食堂分桌，全老师旁边，伤哪门风化？”
其实知，代，老古板比比皆，何况？
话峰转，始代接受孩念书处。
性读书明理，庭矛盾少；母亲智商决定代否聪明；文化赚钱，更补贴……
“实愿，勉强，本身强迫谁。实附近乡邻知，原本善堂。询问请求，才放向外招。收点费，抵饭钱。”纪朵嫌弃挥，“爱。”
嫌弃，反话。
长甚至始响应。
刚刚宿舍，吃食堂，根本条件。
费真够抵活费，习，什？
孩怎？娃，养接触异性？左邻右舍疯玩？
穷裤穿，管什风化？
真规矩森严户，请先啊，管堂怎教？
什，吃饱穿暖专门孩，，已经求。真被挤兑倒，才乐呢。
场孩送，毕竟，晚点定位置呢。
场火爆。
纪朵办“放参观”宣传目算达半，接，该打。