高宛叫句老张，张春乐屁颠儿屁颠儿。
李默直揉眼睛，差点儿眼珠揉力。
高宛提饭盒，跟张春打招呼，立即坐。
高宛虽张春，位校教员。先！
高宛教识文断字。
高宛亲给翻译外巨著让接受教育，张春眼，先。
高宛坐，疼拉李默。
“默啊，老师，做骄傲。长辈，真很痛。”
高宛很疼抓李默，李默忙迭：“老师，件瞒您。真突，且与选择。班长被砸吧？”
高宛疼摸摸李默头，像慈祥奶奶受伤孙儿。
“，注身体。受伤，定。老，账找回。”
李默乖乖敢话，张春。
倔老头，平副老老二，结果高宛，像似。
低眉顺目站，敢任何静。
“听给代课？真？”
“呃……讲课，应该啥问题。”
李默高宛关切目光，难受。
“办，校代课。老张啊，工资，算代替默。”
高宛完全商量口吻跟张春，张春校长虽穷，身份位。
高宛，完全派头。
“……您校教啊？”
“啊，给安排工吧？！”
“……您校长！”张春激。
“，代课！”
高宛温火回句，显芥蒂。张春毕竟拉。
张春：“果话……教改组组长吧？校教改组组长位目。原本推荐董老师做，俩关系合适。”
“，教改组组长。”
教改组组长，叫做教导主任。
代教导主任，初叫做教改组组长。
全名叫做：“教育改革组组长”。
让高宛教改组组长，倒符合身份。
“，明课，跟老师，明始，校进教育改革，跟代节奏。”
“……回通知！”
张春真，高宛竟答应件。
知，教改组组长，！且次参与教参编研！
身份简单，真才实！
让李默感觉温暖，知高宛。话，绝教改组组长。
像次被砸教室，像件儿！
因高宛教育，像死灰复燃。
关键，李默真正思根本放印刷厂，买教材。思放民办教育业，虽李默知绝条很长路走，条路绝直走。
根据李默记忆，１９７８１９９１间整八零代民办教育复苏阶段，很技校代崛。
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虽历程波折，民办教育黄金代奠定基础。
李默算允许，法立即办校。
管资历财力，力物力完全够！
毕竟李默做教育业，深知其艰辛。李默做补习班。果话，打游击班办！
且代东北兴企业办风潮，代委托社办，公私合营方式招募民间知识分帮企员工提升知识技术素养，此带产提升。
代催少职业专，各农校，夜校。
委托办。
李默打算先做，力编教材，首先进委托办，给各企业办夜校。
企业资委托限期内给工扫盲，提升工知识水平。专业技认知。
，充足办力才。
李默显具备力，需拥团队，教材印刷编纂其部分。更加重资历证明。
才关键！
批高三，李默证明方。
几让高宛代课，。
高宛进入教改组话，针高，高二新教材编纂步进。
李默非常，高宛全力相助。仅仅提升李默掌握教研力权威性。
且，让高宛重归教育界铺平路！
高宛言信，答应，早让李红送先校。
校，课，给老师。
首先介绍，高宛严肃：“次执教河间乡高，因李默感，让教育界未，让教育未。希望跟！教育放。”
“首先改变策略，差班三字再听，件。校今始教育放高三，将维持高三正常教，主放高高二新教材定制改革。”
“招贤纳士，咱重工。既让教改组组长，希望老师提精神，教质量先提升。每周交备课笔记。强制求，教室队伍进考核。教别候，才！”
老师，。
高老师县稀才，河间乡老师错。
听高宛思，搞辞退老师。
高宛，张春竟完全见。老老实实听，且拿笔记本记。
高宛完，张春忙：“先高见，定快速落实。周老师始进模拟考试。周进次模拟考试。三摸底。”
“！”
高宛进校，李默算放松，习组晚需找题理解。
让李默杨宝庆真批卷给拿。批河间题集试卷印刷部分。装订册太少。
“厂长，件点儿建议。”
李默拿卷：“罢！”
“河间题集很，价太贵！共２０元，少买。”
“继续。”
李默杨宝庆点儿法，直接让继续。
杨宝庆含糊，知李默考验。
“，果印刷册话，蜡纸需量，且太弄，才组装册。利规模印刷。分批印刷，将卷拆。先印，做完，拿外印刷，分批次印刷，毛钱张卷。话，别校应该拒绝！”
李默，接：“话，利抵制盗版……”
“，东西，别抄印。批，价钱接受，且断更新。”
“话，被算抄什办法。且咱题集，做完题，分析题做法。印刷册，变参考资料，几套，全买话挺贵，本本买。您呢？”
听杨宝庆番话，李默拍拍杨宝庆肩膀：“干，按照办！”