方回应，直走讲台，嘴角弯信弧度。
将刚写代码擦掉，空位置，拿粉笔，飞快编写。
像做任何思考般，刷刷刷，很快，编写完毕，串长长代码黑板。
速度真快，1分钟间。
方粉笔丢讲台，向李明老师笑：“李老师，做？”
“啪啪！”李明拍：“做！实太！比药。”
“哗”全班哗！
谁啊？
技术太强啊？
怎做？
惊叹连连。
李明老师盯黑板代码，编写方式，连。
“怎？”向方惊奇询问。
方笑笑，直接回应，眼睛扫视班，：“感觉奇怪？什比李老师做？技术比李老师高吗？。”
稍微停顿：“思维，独特思维！”
正声询问，方摆摆示先别问，指关节敲敲黑板：“比，方问题代码，方编写完代码。修改哪字符吗？”
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
抢先：“。分12模块，逆转。”
“。跟四字。”方伸四根指。
此刻，已经敢质疑，目光聚焦身。
方字顿：“逆，向，思，维！”
逆向思维？目光疑惑。
，方笑：“打比方，友结婚，建立，正常程序应该，先结婚，孩。爸愿，让结婚，怎办呢？”
怎办呢？班级内习编程基本男，奇目光。
“告诉，儿儿肚！”
“哈哈！”全场笑。
“逆向思维，达效果更？”
“回编写软件。”方：“编写软件，白，玩虚。它给数性。懂逆向思维解决问题。”
越月投入，积极性完全调，老师。
方继续讲：“讲很熟悉故司马光砸缸。谁知很聪明，仅仅聪明，让故流传久吗？。孩掉进水缸，伙伴哭，跑找，司马光却搬石头打破水缸，让谁流，让孩快速救。司马光聪明哪？聪明，逆向思维，敢打破常规！！！”
恍悟！
“友禹治水，堵疏，，沿黄岁知。”方任何课本，台侃侃谈。
“再举例。问问题。”方，问：“房间内，11，其10坐房间，推销员，拿款商品，卖鞋，卖衣服，卖包包，价格1000元商品，利润10%。问题，怎赚钱呢？”
纷纷言，尽各办法将产品推销给方。
“错，。”方摇头，：“应该再卖产品，反帮赚钱！”
靠，惊呆，赚钱，帮赚钱啊，谁傻啊？
方笑：“并傻，相反，很高明赚钱段。帮卖掉产品，抽取5%利润，产品卖完，赚500块。远远比卖产品赚钱很！帮赚钱，赚更。”
话，方便，模式，其实互联网平台，卖，提供平台，利润却丰厚，阿巴巴，基本营商品，它赚利润比京东高，甚至比亚马逊高。
做电商，亏损十几二十，阿早早实盈利。
“哗啦啦……“鼓掌，方思维太独特，真很理啊！
“高等府习，肯定够很编程技术。，重，重思维，理念等等东西。世界数it佬，习编程身。”
方话，代，冲击非常，认真听。
“老师，受益匪浅啊！”声。
“，老师，叫什名字啊？哪班级课？”
“老师。”方笑：“结句，创思维，敢打破常规。敢肯定，互联网佬！”
“哗啦啦……”全班齐声鼓掌……
站讲台，方很，软件互联网，完话题，听非常投入，充满敬佩！
尤其方未互联网法，更让惊叹已，很快进入代，整互联网革新改变，网页户体验商业模式等等迎新代……
听分析，佩服五体投，老师简单，简直神般存啊！
蔡菊英老师拿份文件，软件院寻找程序员做翻译，听二班闹很静，走。
结果让震惊！
法相信站讲台给讲课方，揉揉眼睛，再，方。
蔡菊英紧贴窗户玻璃张脸，变形！
足足愣十分钟，蔡菊英终承认实，揉揉痛脸：“方，怪听课啊，教授！”