正谓，军未，粮草先。
刀阔斧增设教育部，需财政拨款，且少。
因各乡亭设堂笔巨资，且教材本笔钱！
知，暴饥荒候，库其实已经空壳。
果库拿钱话，戏。
及此，李阳担忧：“陛，教育署拨款……”
“纪偕，库钱？”嬴政识眼困难，由担忧问。
纪偕立刻列，：“启禀陛，近库收入颇丰，推义务教育相关花费款项，应问题。”
李阳懵。
近库颇丰？
Why？
此，仅李阳很吃惊，连嬴政愣，惑解。
“近秦饥荒严重，库何收入？”
纪偕：“回陛，商税。近半月，收商税，比往三收商税高，整整高达三万金！”
“什？三……三万金！”
，场惊呆。
半月间，怎收商税？
李阳脸懵逼。
商税……什鬼？
李阳奇问：“何谓商税？”
纪偕：“回丞相，咸阳十二万户商，商每月经商获取利益收入，须由治栗署赋税司登记造册，向秦库缴纳两商税。”
李阳听，直接晕倒。
妈世税？
李阳倒真，税秦已经始。
明白商税怎回，李阳立刻知何半月间，收三万金商税。
因工程招标，咸阳百户商标，雇百万数灾民施工。
百户标商，等每户拿少数万金，先期投资工程。
比，先雇灾民预付栗米哪？
向米商购买，米商赚钱收入，交20%商税。
除米商外，比石材商，木材商，盐铁商……
，工程招标，堆钱涌进市场，世话，刺激经济，扩内需。
钱经商业方式流转，虽批涌入市场热钱，部分钱商品本，商其获收益肯定，库半月收商税达三万金，点奇怪。
三万金换世购买力少钱呢？
按秦金，约等世购买力3840元民币算，三万金，世购买力1亿民币。
，李阳终明白何世，喜欢搞基建工程。
虽似搞基建工程，拨款招标，增财政支，全局眼光，却非常值。
原因论钱何流，流外，肉始终口锅，整体钱并减少，流程调劳积极性，解决劳力业问题，解决温饱问题，且金钱流进产创造，提高税收，治世全局，基建工程投资简直太划算。
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比次工程招标，回？
虽世基建，百姓存银钱，李阳次商积蓄，其实银钱区别，别钱。建设工程，解决百万灾民业，使暴乱，顺带灾民老弱，解决温饱问题，商收20%税，试问？什，比更划算？
等两月工程期满，劳工暂回秋收，百姓交田赋税，库钱，结算工程款。
商，笔工程款，继续雇施工……
百姓做工赚钱，商购买必须品改善活，商赚百姓钱，交20%商税给秦。
秦继续各收税，各“雁拨毛”，此循环，……
惊讶，型基建工程，仅亏钱，且社稳定，经济，亦或民与业，很。
，工程基建秦搞搞啊。
李阳，等机熟，秦直修柏油路，运河等，工程啊。
李阳入非非侯，纪偕果：“次征收此商税，全因丞相工程招标新政。”
众听，立刻便笔流入商业市场热钱。
纪偕接：“久，扶苏殿将将府卖纸钱归入库，亦万金，此，库今共四万金。”
嬴政听，扶苏卖纸居半赚万金，由赞：“苏儿次竟立功啊！哈哈哈……”
众纷纷点头。
嬴政哪知，此扶苏，正趴床，给屁股敷药呢？
“纪偕，先给丞相拨两万金，待两月秋收，库丰盈，再拨续款项，切影响义务教育推。”嬴政。
“喏！”纪偕领命。
“谢陛！”
李阳很高兴，先期库拨款两万金，已经完全足够期筹备工。
…………
，早朝结束，秦设教育署便传遍朝野，每知，秦始再次实全民思教育。
朝官员知，思教育义务教育其，培养才科举制度才李阳真正做。
麒麟殿。
李斯将李阳给拉住，担忧：“阳侯啊，……真五月间推义务教育？仅仅五月啊！”
李斯真很担，很急，伸掌李阳眼挥舞。
李阳担忧，由笑。
李斯骂。
“阳侯啊，居笑，推义务教育，首先花数间力编著教材，将编著教材抄录数份，……怎五月间做啊！”
李阳笑：“李相莫担，本相既敢陛，答应此，握做。”
李斯白眼翻，瞪：“问，门功课教材少需二百万份，三门功课教材加，六百万份。六百万份啊，啊……两三间搞定，五月间怎做？”
文数字，李斯敢往，猜测，李阳肯定，让每孩童份教材，惊文数字。
哼，装逼爽，今逼已经装头！
怎？怎？
哪知，李阳听数字，却依旧改色，风轻云淡：“六百万份，嗯，确实少，……五月间应及。”
李斯：“…………”
李斯话，抬头空，见乌云盖顶，赶紧退两步，免待儿雷劈受牵连……
李阳：“…………”