三，秦军顺利接收瓦城、萨拉城。
萨拉王、瓦拉王按照谈判条件，解散王军队。
秦军接管瓦城、萨拉城，标志瓦王萨拉王灭亡，标志秦军洲陆壮腾飞。
往洲，半月，救少昊，灭三，充分向片陆切势力，展示秦强容侵犯！
秦军接收瓦城、萨拉城，秦始皇嬴政并未此停歇，立即布系列政令，布局秦洲陆统治格局。
首先，郡县制。
将高山城，设南昊郡；萨拉城，设北昊郡；瓦城，设西昊郡。
此，少昊周围三，便秦洲三郡。
三郡，少昊城，则设少昊州。
暂设省，因嬴政李阳规划，洲整块陆将设州，州才省，，州，省。
比，将南设置州，北设置两州，加少昊州，共三州。
布局，毕竟，嬴政理让洲陆古秦疆土。
郡县制，利加强央集权，利将部族群居（部落）分化拆散，改划分乡、亭单位，削弱部族单位影响。
更削弱部族影响力，嬴政除设郡县制，将萨拉族与瓦族拆散，分别安置南昊郡、北昊郡、西昊郡。
郡县制需郡、县、乡、亭四级官员，则由秦军抽选部分才，搭配少昊官员，任。
，嬴政征召组编郡兵，负责各郡治安，谓警察部队。
，郡兵组建，少昊主。
萨拉族与瓦族，两族土著，则半奴隶身份，除垦耕外，需服徭役，承担修建郡、县、乡、亭任务。
除郡县制设置实施，更将刚刚回归殷商部族，融合华夏民族，让更具民族归属感，嬴政立即少昊推义务教育。
让每少昊孩孩童接受统义务教育，秦少昊长久立足基础。
统识，统思，让脱离华夏长达千久殷商，接受思教育，重新将华夏民族根深固化，仅眼，乃至长远很必。
少昊义务教育教科书，秦带，其课本内容，。
比：“秦，爱祖。”、“咸阳城，华夏民族。”、“共祖先，身流血，炎黄孙。”、“秦，黄土高原胸脯，黄土高原沸腾血液，长城扬臂，泰山站立脚跟。”……等等诸此类文章。
，义务教育针少昊。至萨拉族瓦族龄儿童，嬴政并展义务教育。
非族，强灌输秦、华夏民族思，定认感归属感。
嬴政，非族类，其必异，教教，唯武力才叫屈服。
至将，何化、融合，则需回让李阳办法。
嬴政少昊步步朝海外疆土统治目标迈进，与此，秦内，李阳南视察进非常顺利。
山东乘船，沿海岸南，路江苏省。
江苏省，封东阳郡。
李阳江苏境内，便直接江苏巡抚王贤陪，东阳郡。
…………
太，乎预料。
比，李阳做梦，东阳郡郡守居胡亥。
初被给打倒，被贬庶秦公。
此，东阳郡郡府衙门。
李阳惊愕跟向礼东阳郡郡守，简直敢相信眼睛。
甚至怀疑，世长相似。
知，胡亥被贬庶，怎转身变，东阳郡郡守呢？
相似，太相似。
眼东阳郡郡守，除比印象胡亥黑点，精壮点，少几分放荡骄纵，几分沉稳干练外，其方真胡亥什两。
，除李阳，何章脸吃惊。
“叫什字？”李阳怕认错，赶紧问。
“回院长，官……秦亥。”胡亥骄躁回。
秦亥？
秦亥公……
李阳更加相信眼胡亥。
“怎东阳郡郡守？”李阳直勾勾，问。
“院长，此乃官亲提拔才，初土改新政，表极突，才众，才。”王贤骄傲向李阳介绍。
李阳恍悟。
，李阳便：“此官，更任东阳郡官，立即罢免！”
“啊？”王贤感外。
李阳：“知谁吗？”
王贤头雾水，：“叫秦亥……吗？”
李阳朝胡亥指，：“真正名字胡亥！”
“什？胡……胡亥！”王贤差点惊趔趄，满脸敢置信向胡亥，显怀疑耳朵听错。
，胡亥愣，赶紧请求：“院长，亥虽被贬庶名，并代表亥官，院长何罢免官？”
李阳：“什，决定让东阳郡郡守。”
东阳郡李阳封，江苏巡抚王贤，李阳，让胡亥东阳郡任郡守，给找吗？
王贤原本帮胡亥，话嘴边，此复杂性。因果朝扶苏耳边乱通，显让扶苏隔阂，果敢像。
，王贤额头冷汗，突识，阴差阳差提拔，很给李阳带麻烦。
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“院长，亥已知错，此，亥亦悔恨万分。今，亥已洗革，望院长让亥秦尽分力，继续让亥治理方百姓吧！”胡亥此处，李阳深深揖，礼。
李阳何章微微皱眉，相视眼，觉眼胡亥变，变再胡亥。
胡亥，绝话。
怎形容呢？
像变责任，爱民？