林允儿听白棋法觉确实。
教室，黑板桌椅板凳。，再搬，需设计讲台位置。
计算机放置位置，每间教室位置设计，通测量制。
呢，图书角几乎差，觉因毕竟啊，每班级放书。
数量应该差，必须位置变，关刚刚白棋提扫工具摆放位置，应该很。
林允儿候清扫工具很随便放角并特别摆放工具。
清扫工具方，呢，设计专门放置清扫工具槽，话显贵更规整。
教室。安置黑板或者马克笔白板。
因粉笔肯定差，白板让做题。
或者课考白板话，让孩写书写东西更容易，很方便。
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白棋：“白姐，法，教室装白板。马克笔书写文字。”
“话，应该更容易。”
白棋：“法倒错，候班级黑板。黑板设计文化墙呢，板报什？”
林允儿：“装白板黑板，放。教室侧墙画板报应该吧？”
“白姐，觉呢？班级三块吧？”
白棋林允儿法，觉错，毕竟条件吗？
萧凡缺钱买几块板钱应该，林允：“挺，啊。”
“，候测量距离，板给全部写清楚。”
林允儿：“白姐，什需注呀？”
白棋：“先吧，体思路测量话需两其建筑师吗。”
“两先，处走走呢，建筑师，块儿工。”
林允儿：“，白姐走吧别教室吧。”
楼教室格局几乎两门。三扇窗户靠边两教室，门相。且门跟其门。
教室朝向太。果设计话，做，萧凡两：“二楼。”
“定二楼跟楼。。”
几块儿二楼体二楼教室格局跟楼完全
三楼，呢，果让每班级感觉。
靠内部设计门窗位置已经确定，候购买门窗直接安装。
什改变，变化内部内部话，黑板位置，图书角位置，摆放清扫工具位置讲台位置变化。
需设计走完整教楼。林允儿，楼梯并扶。
林允儿萧凡：“楼梯什扶啊？”
“果朋友话，二楼或者三楼，回楼应该。很完全必须扶呀，才。保险呀。”
萧凡听完林允儿完听觉很，什安装扶？
早晚仔细，楼梯扶关。肇框设计已经完，且每教室已经建筑完。
整教楼外部设计。外部建筑已经完，教楼内楼梯设计应该属内部设计
且。应该林允白棋完。再加教室内部墙设计设计应该工。
整校全水泥空壳。任何内部设计。
萧凡林允儿：“应该白监工呀。”
“。设计楼梯，。再让其购买啊安装。啊，踩水泥，选择。”
“安装板呢，砖呢？各各处，由决定，参与。”
“终啊，。签字工具。提供资金工具，由完。”
“已经完完全全交给。”
林允儿：“倒图清快啊，交给，忍。”
萧凡：“必须呀，两专业吗？什呀，拿钱建设。”
白棋林允儿：“允儿，觉校海氏。砖比较，毕竟板嘛。方便。”
“打扫太方便，再加。按照板话，。相麻烦砖。够更简单容易更方便。”
林允儿白棋：“建设很，马马虎虎。”
“砖非常常容易摔倒，尤其涂完候水干。孩，摔跤。”
“板话，它防滑性比较，觉板点。”白棋林允：“积安装板吗？”
林园确实，校像。安装板呀，全砖，因砖造价更低点
很省钱再加砖式挑选很，显更加严肃，校，板话，性比较强。