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九月初。
清晨，周亦便爬，周父周母早早，连姥姥姥爷，今诺诺幼儿园，谓全。
林语今难赖床，亲帮诺诺打扮，诺诺早迫及待，幼儿园朋友玩，。
林语给诺诺打扮哒，诺诺特照镜臭。
吃完早饭，周亦带诺诺赶幼儿园，今，路明显比暑假候拥挤点，车辆更。
幼儿园早山海，基本全，特别刚入伙伴，周围围圈长。
反倒稍点朋友，副主模，兴致冲冲跟其朋友打招呼。
幼儿园遇肯定朋友哭闹，周围全朋友哭泣声音，且哭传染另，哄哄，诺诺本兴致冲冲，场，却变犹犹豫豫，躲周亦额额身，拽爸爸衣角。
周亦诺诺抱，诺诺眼眶泛雾气，知妙，环境容易传染，反正知其朋友什哭，跟哭。
“诺诺，很幼儿园吗？”
诺诺怯懦懦问“爸爸，什哭呀？”
“因太胆，诺诺胆”周亦问。
“诺诺胆，诺诺胆”诺诺鼓勇气。
“爸爸带幼儿园，诺诺跟老师打招呼，”
“”周亦转移诺诺注力，哄诺诺。
诺诺分别跟爷爷奶奶姥姥姥爷亲口，周亦带诺诺走进幼儿园。
幼儿园次诺诺次，次真切，次诺诺玩。
其朋友哭声让诺诺变焦躁安。
诺诺很哭呀，刚才诺诺胆孩，哭呀。诺诺。
次姐姐，诺诺眼认，李诗诗认诺诺，次伙给留很深印象。
“姐姐，记诺诺吗？”
“记，叫姐姐，叫老师”李诗诗诺诺。
“恩，诺诺知，姐姐”诺诺本正经回答。
李诗诗顿感觉脸黑线，诺诺，哭，已经很错，李诗诗今碰几朋友，全哭梨花带雨，孩哭真哄，亏幼教，耐。
“李老师，”周亦打招呼。
“周先，诺诺班，放”
“麻烦李老师”
李诗诗周亦点眼熟，哪，次匆匆，且候周亦算正式媒体，今周亦特带副口罩。
李诗诗带诺诺走教室，给诺诺找位置，周亦站门外，教室闹哄哄，周围全孩哭泣声音，少长站长廊。
诺诺爸爸进，急。
旁边哭梨花带雨，诺诺问“叫诺诺，什哭呀”
“因爸爸，送幼儿园，知吗”孩抽搐。
爸爸诺诺。
诺诺顿悲，终忍住嚎啕哭。
周亦听诺诺哭，忍住走进教室，李诗诗忙拦住周亦，李诗诗知长进，别，其朋友更哭停，哄，寸步离跟。
诺诺快哭花猫，见爸爸哄诺诺，真感觉爸爸。
爸爸怎诺诺呀，诺诺讨厌爸爸。
周亦让李诗诗诺诺带，让哄哄诺诺。
李诗诗诺诺抱，诺诺忙抱住周亦，哭。
周亦抱诺诺，“诺诺胆很吗？哭，哭”
诺诺哪听进，顾嚎啕哭，哭周亦疼已。
“爸爸，诺诺，诺诺很乖，诺诺很听话”诺诺趴周亦怀抽泣。
“爸爸喜欢诺诺，怎诺诺呢”
“其朋友爸爸孩，孩送幼儿园”
额，杀千刀，刚入朋友听话肯定忍住嚎啕哭，本其朋友哭快忍住。
“，诺诺很跟其朋友玩吗？朋友啊，诺诺朋友”
“爸爸跟玩啊，爸爸走啊，跟诺诺玩”
诺诺幼儿园玩跟周亦，诺诺跟爸爸朋友玩。
周亦，很经历。
周亦记世候哭稀哗啦，读寄宿校候，哭稀哗啦，经历太丢，相信很经历。