件件被褥宿舍楼抛，楼部分，将被褥放合适位置铺垫。
场景让石蕊恍惚。
组织，活力，与正教室习书形鲜明比。
“太像话，越越胡闹，给权力太，让回教室，居听，弄什，消防员？”刘权气急败坏，朝眼，“几句已，跳楼，给谁？”
“什候？话，赶紧稳定绪真，跟劝劝。”石盛。
石盛刘权，其几老师楼，苏醒，指挥将被褥类东西放楼。
“千万，什问题谈。”石蕊站楼，冲楼顶涂杉喊，“校长刘权已经，什求，什条件跟。”
“，命次，失再重机。”苏醒仰头，已经站宿舍楼边缘涂杉，“，六楼高度跳，轻点况断断脚，重点直接失性命。”
“丢掉性命，先值值问题，疼疼死，伤口被割，骨头断裂撑破表皮肌肉，裸露外，场景，痛，够承受住吗？”
石蕊错愕，苏醒劝，愣，转头苏醒。
苏醒继续：“才十五六岁，阶段享受，谈朋友，体做男感觉，打算寿命70岁，五六十，难喜欢？难方，父母难？吃东西，玩东西？
静，冲。别话，因话造影响限。相反，话果其实认，却听进，由此产激反应，才顺。什坎迈，认刘权，办法班转，相信论校长别老师，肯定答应请求。”
站宿舍楼边缘涂杉听苏醒话，再继续做危险，沉默，似乎思考。
“。”石蕊涂杉，喜，劝，“苏醒错，什求跟校提，极端方式。坐谈，才十五六岁，青春做别，听老师话，站危险方，安全方，做很危险，摔伤，亲该担？”
“给刘权短信，跟请假。”涂杉带哭腔，“早给爸打电话，旷课，绩降，校听话，跟老师。跟爸留，照顾爷爷。跟讲身边亲比习，比绩更重，爸将赶，让校。午候，消息，爷爷走。本再给间陪爷爷身边，遗憾，爷爷遗憾，遗憾。”
“知谁告诉爷爷世消息吗？爸，妈，告诉消息，村邻居告诉消息，离候特跟声，果爷爷什给打电话。”
“真明白，读书底什，难让身边幸福，让幸福吗？做本末倒置，病，马离世，习离，陪身边，合伙欺骗。老师，父母，读什书？既读书顾亲，读书义哪？”
“听信苏醒话，苏醒蛊惑。”刘权顶楼，听涂杉话，很认，“长尽孝，习，拿分数，将。”
“绩，分数顾，甚至连爷爷快世候够陪身边？”涂杉听话很激，“绩顾绩差点感受，将？”
“并做，绩差思问题，认真习，智商差，摆正思进步。离高考两半间，切及。”刘权。
“冠冕堂皇，眼绩宝，绩差点废材。张启转班候，让给让位，果月考，按照绩排位，什，绩选位置差原因，月考才刚结束，位置刚调，张启转班，让坐位置，将排，绩论坏？”涂杉绪失控，“连亲顾，习，禽兽，哪教书育方？顾亲，顾伦理德，绩，绩全部？苏醒话错，应该绩，应该别东西，别风景需欣赏，值关注。”
“苏醒，高十五六岁纪，老师，活30，走路更长，更远，难清楚？”刘权，“苏醒话因经历，够。，激，什话谈。已经给爸打电话，让爸跟两句。”
“，拿老师身份压，拿父母身份压，懂什。”涂杉突抬头远处空，“改变法，休控制法。”
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