“读书？什读书？”苏醒余露因习困难，产厌绪才法，“题目难，老师讲课内容听懂很正常，初候遇问题，且数碰况，将难点攻克，论询问，找老师请教，问题，思。”
填鸭式教育弊端容易让产厌绪，加十岁，正处青少叛逆龄阶段，很候退并非因穷，更因进，产恐惧理。
往往并非非白即黑，任何两性，填鸭式教育固弊端，处，流水线式产固让主性创新性力变僵硬，却够极提高教育效率。
“原因。”余露摇头，“习虽困难，很习。”
“因原因？”苏醒奇怪，“因什，难因费吗？”
初费算贵，余露余洁两暑假候钓龙虾，算苏醒赚，几千块钱应该，拿几百块钱报名，应该问题。
“爸孩读书，帮干点活，洗衣服，做饭，比读书，孩书读越越嫁。”余露。
“放屁。”苏醒骂句脏口，“爸知，怎叫孩书读嫁？书读越越嫁，管男，此。书读越越，选择余越。听爸，听，读书，读高高，且定争取考，往遍，考，竞争力才强，找工候才够找更工。”
读书论苏醒跟阿q精神差，通句话进安慰罢，特例证明读书，完全顾读书功，却拿少数读书功佐证歪理。
甚至连歪理称。
凡社，部分知读书肯定，很读书接连碰壁，认清实，悔初读书。
撮，带愤青或者愤世嫉俗般态度宣扬读书论，信罢，偏巧言论给习带错误观念，继影响。
“爸毕业包分配工，读什，找工，门艺，早点赚钱。”余露才十几岁已，知往该凭借什，显很彷徨。
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苏醒：“别听爸，懂，取消分配工错，什坏，找工本应该凭借本，读，候找工，照够找工。”
“果找工，错，确够提早赚钱，赚很钱，且非常辛苦。难流水线，工十二三，早直工晚十点，甚至十点，回洗澡，立刻躺睡觉，二继续重复活工？”
余露苏醒描绘景太理解，本感害怕。
苏醒，经历，深刻理解痛苦，奈：“月休息三四，活，全部，流水线重复单调工，，够旅，够游玩，够选择兴趣，甚至，等孩，连陪孩，陪丈夫由间少。”
“，历，选择余，办公室，办公室吹空调，坐舒适软椅，电脑，轻轻松松，工八，且城市，与社脱节，间够陪，够旅，够享受。”
“才够称，应该朝奋斗，应该流水线活，听爸，听，悔，且历提升，遇层次跟提升，更清楚认识。”
苏醒直觉，命认知，与知识正比。
活，该糊涂度，至少明白该做什，什。
余露懵懵懂懂走，苏醒背影，叹口气，跟余露，世经历活。
奈。
仿佛眼。
普通二本院校比强点点已，活仍旧许奈，苏醒很悔高儿认真习，产错误观，导致混文凭度，导致选择余变少，获理活难度变更。
教训，经历，苏醒习，历才重，跟余露全世苏醒独阳台抽烟，脑反复思考问题。
错误改正机，错误犯错，尽量避。
房做砖混结构，平房推倒，旧砖预制板挪，准备挖基。
“东边基往外再扩二十公分，才合适。”苏昌隆跟苏醒，“边水沟，占位置。”
“占占吧，水流。”苏醒。
“什话，水沟，怎占占？”苏醒隔壁邻居，苏直边蹲，似乎防件，“水沟占。”