“，太卑鄙，刚刚，估计已经。”
风临，话语，整比较平淡。
风临笑：“故等机，咱互相干扰已。”
感觉刚刚攻击候，确点异感。
思指责，伙，太轻。
至坚，难受，关言真考验，倒力，碰疯尽困难，，尽全力控制睡。
因原保持，旦摔倒，估计直接失败。
什知名平站立摔，知，反正实。
，其办法碰疯尽候，，怎让局。
旁边旁捏汗，该犯病吧，次见。
“兄弟，儿吧。”
关切：“果什毛病，估计通考核难啊，帮老师，太顽固。”
眼，身体硬撑，，见。
，话音刚落，坚整直接呈30角，停住。
表演杂技吗……
坚倒尽全力稳住身体，听见少关，直身体，回应：
“谢谢，**病，关系。”
再什，毕竟竞争。
王皮边，虽通引导力，数次快抓住疯尽，因太慢，每次被方躲。
疯尽，使力固定，提，任何让步。
王皮将星辰力集身体两侧，向四周散，方，够按照目，做任何利。
默念：“碰方，碰方。”
精神触力，够效果，目需解决问题，速度，即便预判疯尽，办法碰方。
因疯尽双方接触瞬间，远离设定，保持定躲避。
其方向，单纯乱摸，飞沙走石，寒霜降雪，倾盆雨，各景象。
办法，众纯粹依靠力，根本办法限制疯尽，形默契，，况，谁够碰方。
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歹几百，虽够很使力，几十，疯尽限制太，提，速度确受定限制。
“碰。”
突，叫声。
，视线朝向，，冷静，才，碰旁边。
违反规则，废，重新再。
“怎回儿，明明准老师。”
疑惑，，见旁边脸阴笑，瞬间明白。
“，快候，伸。”
笑笑：“哈哈哈，承认。”
规则内，算违规。
，刚刚险啊，注旁边很久，方似乎直某方式观察者老师运轨迹，准备许久，才决定。
惜，被给拦住。
因碰其，方瞬间，让碰，此刻绩，废。
“少，怪，毕竟竞争关系。”
默默，孩默哀。
，算长吧，让知，外千万相信竞争者。
疯尽感觉压力越越，果单纯速度奔跑，确跑整问题，边躲避众攻击，边飞快跑，比较扯。
永机。
，隐藏，纷纷露獠牙。
虽名实际处，码让其记住，更培养。
……
“保持冷静，王皮。”
王皮此告诫。
“本必参与次考核，，目什？”
“感受优越性？！”
“体验考核感觉？！”
王皮反思番，明白目。
增强力控制，增强力，需依靠任何，保护轩灵，保护，任何况。
，压力，才快长，，。
，老师曾经告诉。
“力利极限，认利方式已经很，千万停止探索脚步，更路。”
，老师正玩游戏，知句话，定方。
，给王皮很启。
感觉，老师速度正变慢，且周围，正变越越活跃，名，定再次突破。
才弥补足。
跟老师，即便预判，办法碰方。
，怎做？
压力，王皮突灵光闪，通身体素质碰老师，几乎，力进更加灵活使。
灵活使……
，方法。
“，够预判老师躲避路线，次使假，估计才。”