整教室外边已经聚集越越，高兴知，果再课话，真正。
因此高兴，已经正准备收尾，且离节课间越越近，间根本，毕竟候课十分钟间。
十分钟间，本很短暂，根本讲太东西，再强留，让难抉择罢，越越聚集。
知，果再决定课话，真，仅仅高兴认，坐老师认，站外。
待儿，怎办呢？虽教楼，站，谁知什？
知，即使劝阻，让离，定离，毕竟高兴讲课，魅力与新颖教方法，很吸引。
站外边走，因此，知问题关键，高兴课，散。
真容易吗？老师眼丝丝担忧，果实愿让高兴课话，节课老师几乎法课。
高兴，节课做比课程，难再听进，虽高兴理教方法，让更习。
优点，缺点很明显，旦高兴讲课，边老师讲课，几乎很难听进，毕竟差距，比伤害，旦比，差距显很明显。
明镜般，此，才担，果课程排高兴，节课几乎，直接让习。
毕竟即使再怎讲话，高兴讲号，专注，别部分，比较爱习，听听罢。
，坐老师纷纷视眼，眼苦笑更浓。
“真，叫什嘛！”
其实很苦恼，算苦恼，甚至庆幸，节课老师，觉节课老师定倒霉，什直接接高兴深吧？
接高兴身课，几乎很难，知，今始，高兴课定被重新安排，毕竟讲课太吸引，尤其。
果高兴课节课话，整课几乎很难，毕竟脑回响高兴课。
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其老师教内容，根本法听进，因此知，校领导必高兴课调调，课根本法。