星期临候，高兴便再片树林，毕竟真正片树林间，周末已。
其余间正经工做，直片树林，且候实力已经增强，完全需担。
需按照计划进便，首先传授教方法，教方法传授给别，让更教师新颖教方法。
提升许教师教力，甚至教水平，许更益处，高兴目完任务。
间越越快，两月间几乎快，两星期间，两星期，其实算，根本两星期间。
传授教方法已经快传授完毕，尤其跟处办公室三位老师，早已经便教方法。
毕竟高兴，课，便积极比询问，因此知识与实践相结合，便迅速比高兴新颖教方法，仍感激比。
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毕竟高兴，传授新颖教方法，果新颖教方法，教水平便提高，甚至教授更习知识。
充满感激，仅仅，其余即使老师，仍感激高兴，每高兴尊敬比打招呼，见高兴此底怎位。
候高兴，隐隐许伤感，走路，奔跑校园，知什感觉丝丝伤感，毕竟十几间便离，候便爱，其实走。
许做，甚至谁知愿望商店布怎任务，因此根本法停留，缅怀再吧。
“间真快，原本两月比漫长，谁知间竟知觉便流失两月，间快，两10月间很充实，仅仅传授教方法，实力体质增加，唯遗憾真正调查清楚片树林。”
“果片树林秘密调查清楚话，次功身，定机，真遗憾，直待，笑声，突觉很幸福。”
或许因感染高兴，让渐渐喜欢欢声笑语，尤其孩高兴笑脸，高兴觉做切值。