“让久等，首古风歌曲已经写，待像唱给听，需静静欣赏，果评价再评价便。”
“觉设置录音设备，待儿忘记悔莫及，并恋，仅仅信，因认写歌曲，每首精品，管间长短。”
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“待儿静静期待唱首歌曲吧，《醉千》送给！”
高兴先拿张白纸放摄像头，让观众清楚，才白纸轻轻放拿吉。
虽吉并真正适应首歌曲，仅仅伴奏并唱首歌曲，听更完版本，等单曲。
场知，仅仅吉，完全法释译首歌曲，场嫌弃，认听错，尤其高兴，次唱歌曲宝贵珍贵。
录便已经三幸，哪求，即使吉伴奏，仍让首歌变此完，此精品。
见高兴写每首歌底点，高兴已经准备唱候，整论坛爆炸仅仅名字便已经知，肯定古风歌曲。
且高兴已经很明白，首古风歌曲，且首歌曲像蛮听，仅仅认罢。
因认知高兴写每首歌曲此听，让错觉，什问题。
“终听高师首新歌，首歌曲登简直太久，首歌曲定让失望，两首歌便已经让震惊比，首歌超乎象。”
“管高师花费少间做品，支持，因写每首歌曲很喜欢，尤其每首歌曲此精品，完全别口水仗。”
高兴正唱期间，论坛表评论，仅仅此，已经打录音设备，果赶紧录话，待儿忘记。
经教训，候敢等高兴才打录音设备，因场知旦高兴口唱歌，将机再打录音设备。
毕竟已经入迷，完全识录音设备底需需打，识问题，因此每赶紧打录音设备，怕错高兴唱歌。
高兴唱遍很珍贵，或许歌曲更加完更加听，首歌即使再怎简陋，仍算珍贵。