丰光明眼身围领导，重重，甚至脸色刷白，惶恐安。
孩百姓，比脸色哪，朴实孔，流露期待，甘，力，愤怒等等复杂目光。
甚至感受叫应，叫灵绝望！见武耀进恶！
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甄凡理武耀进，凡基金负责校务工员叫，郑重其：
“孩未，教质量马虎，未希望校教师及校领导必须全方考核，姿态端正，思正派律聘，凡基金养蛀虫！
尤其像几位助纣虐教师，根本配师表！定严肃处理！”
甄凡指受武军欺负，睁眼闭眼几位老师！
“，甄长！”
其实针教训质量块，林岚已经制定合理方案，甄凡重点强调次，让高度重视。
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……
几位教师，倒霉肯定，快，甄凡竟直接指，存侥幸理瞬间土崩瓦解！
失份工，因凡基金给待遇比正式教师，且考试关，拿教师资格证机，及各方进修，并且相晋升空间。
此，住房问题，养老问题，医疗问题，期给解决，铁饭碗！穷乡僻壤，算城市，很待遇。
此教书月，离岗位，其工根本做！
其名教师诉求：“甄长，功劳苦劳份，求求您给次改机吧！”
甄凡挑挑眉，“给机，，站住脚理由，留助长歪风邪气！”
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名教师诧异，明白谓站住脚理由什，咬咬牙：
“武军校胡非，迫已才睁眼闭眼，除每正常课，单独给武军补习！绩，被武耀进打骂，且连工资拿，哪敢管啊！
老，知孩怜，其实况差，半深受武耀进压迫！”
位教师话音刚落，另外名轻教师鼓勇气站。
见武耀进已经始淡定，欲挡教师，阻止其口！
见此，甄凡屑：“怎？武村长！连基金横插腿？”
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