闯入宅院速客，顾旭察觉。
认，蚱蜢、乌鸦，纸片书，均某类似“操偶”傀儡术产物。
相比空玄散创“操偶”，方傀儡术似乎局限性。
它纸做原材料。
“或许神秘幕组织侦查段。”结束阶段修炼，顾旭默默头。
傍晚候，顾旭亲趟驱魔司部观星台，近蹊跷，商杨长福身‘蛊’，风水师白辰诡异莫测战斗段，再试图闯进傀儡，详细跟洛司首叙述遍。
洛川坐，耐听。
忘记取珍藏“西山云雾茶”，给顾旭斟杯——按照法，茶原本皇室贡品，昭宁公主向请教问送给礼物。
“放，顾友，”待顾旭完，洛川带微笑，“件处理。”
洛川听顾旭叙述，尤其知方够干扰机候，似乎点惊讶，反眼神透露“切尽掌控”信。
让顾旭感外。
“担……被盯。”顾旭并掩饰担忧。
“眼皮底，伤。”
“今参加海选风水师——”
“——暂必，”洛川语气淡定，“白辰，应该浮水枚棋。做，组织完完全全连根拔。外话，够干扰机推演术。，需利颗棋，才顺藤摸瓜找更隐藏暗。”
随，洛川按照承诺，“替身镯”报酬，连顾旭送衙门玉佩，交顾旭。
顾旭念，将它收进“闲云居”。
除此外，洛川给顾旭张谷关图。
“‘长命教’石窟入口比较隐蔽，太找，”洛川取支毛笔，蘸红墨水，图做标注，“等攀登‘断魂崖’候，记带张图，或许更容易找它。”
“谢司首！”顾旭接图，向洛川谢。
…………
燕归，柳树抽芽。
转眼间，二月初五，顾旭首次龙门书院授课。
书院比期待。
月，顾旭曾书院，与几位颇具声望符师展激烈较量。
终，极强势姿态战胜，夺教职，并齐师欣赏敬佩。
候，远远旁观，并亲眼顾旭画符程，知画符思路般符师究竟什处。
使此充满强烈奇。
今早，授课讲堂已经座虚席——连座位间，尽比肩继踵。
驱魔司符师陶汐预料状况。
抢靠位置，卯钟声响际，早早床爬，洗漱穿戴，准备离寝舍。
尽管已经陶汐蹑蹑脚、非常，与舍寒依旧被吵醒。
见娇少睡眼惺忪翻身，觉间被裹毛毛虫，迷迷糊糊：“陶……陶友，亮，干什呀……”
寒每冬喜欢赖床。
沂水县候，早晨强制性任务，常常沉浸火炉被窝温暖，回笼觉睡正午。
待洛京城，顾旭恐怖长速度，周围群刻苦分僚，令受强烈刺激。
此含泪改掉睡懒觉习惯。
，通常辰或巳，才睡梦醒。若让鸡鸣、废寝忘食，仍旧几乎件。
陶汐低头，非常思：“今顾书院给授课，……觉必早点边占位。友，打扰休息，真太抱歉……”
听“顾”三字，寒仿佛变被踩尾巴猫，“噌”床坐，凌乱黑盖住白皙脸蛋，眼睛睡却瞬间消失影踪。
“什？顾旭今书院？”睁眼睛，盯陶汐问。
“啊，今顾次讲授符课，期待很久。”陶汐回答。
话，陶汐感纳闷。
：声称普通僚关系吗？什听顾名字，激？
，贯内向性格，并头疑问口。
陶汐很快便离寝舍。
寒则坐床，儿呆。
内深处，两停吵架。
其：“真跟陶汐块儿。”
另：“符窍通刀修……万课堂，问符篆术问题，岂颜尽失？”
再次顾旭口型：“真笨蛋。”
纠结许久，待东方际露淡红色霞光，寒选择脚踹被，床蹦。
迅速洗漱穿戴，换书院灰白长袍，木簪束长，连早饭顾吃，朝符课堂迅速跑。
“藏角落，远远眼，”暗暗头，“别，存丢。”
…………
此此刻，密密麻麻堆，隐藏位物。
长双眼睛，挺圆滚滚肚，穿件华丽锦袍，搬板凳，坐课桌间走。
此正书院教习傅韬。
特殊法术，定程度掩盖相貌，使周围难察觉身份。
其实位傅教习直非常。顾旭横空世，甚至隐隐觉，师符。教几位，比贾秀光、陈英卓等，龄佼佼者。
按照往性格，绝其符师课堂——认失身份。
今，实按捺住奇。
毕竟月场符争，顾旭让见识太东西，甚至某程度颠覆符篆术认知。
傅教习虽高傲，本质依旧追求符师。非常期待顾旭今否展示令眼亮东西。
，果顾旭讲课内容极敷衍，或明显漏洞，介将言语化刀剑，撕顾旭身层层光环，神坛踹。
候，忽瘦瘦高高、头稀疏男搬板凳，坐傅教习身旁远处。
傅教习顿皱眉头。
，杜远伙竟悄悄摸摸跑旁听——仅掩盖相貌，且正坐附近远处。
傅教习明白，掩盖相貌法术，并达炉火纯青境界。它够瞒住低境界，却瞒住符教习杜远。
万身份被杜远伙认，岂非常尴尬？
，杜教习刚坐定，衣兜取本册、支炭笔，册几页写密密麻麻笔记，像专听讲，根本察觉傅韬存。
傅韬稍稍松口气。
与此，忍住悄悄瞥眼杜远笔记，见几字——
“媒介定程度影响认知。”
“计工具改变间认知。”
“抽象。符篆、因果、剑等均描述媒介。”
“……”
什东西？
杜远符师，怎研究玄乎玩儿？
傅韬感头疼，眉头瞬间皱更紧。
…………
待清晨钟声响际，顾旭便万众瞩目，讲堂门外。
身袭朴素青衫，衣袂飘飘，步履容，宛若仙。
候觉，讲堂门口、走、乃至讲台附近，已经挤满，至很难穿群走讲台。
瞥眼站门外杂役，微微皱眉，向问：“龙门书院修习符竟？”
杂役微微躬身，恭敬答：“顾，书院主修符，其实数间屋十分。，书院并限制主修其法旁听符，修习符旁听别课程。
“今，因仰慕您名，聚集。
“您需叫让路？”
顾旭摇摇头，回答：“必。”
话音落罢，便施展身法“流星走月”，转眼间便讲台。
讲堂响窸窸窣窣议论声。
龙门书院缺乏见识、背景。立即认顾旭登场方式，此惊叹已。
“竟跟驱魔司楚凤歌、官槿，掌握门由司首创玄妙身法。听特别难呢。”
“废话，品武哪难。”
“专门练曈术，功法强化感知，竟清楚位顾先轨迹。司首创武果非般。”
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“什听，门武并司首创造，北极紫微帝梦境传授给？”
“司首谦词，竟相信？脑糊涂？”
“……”
候，顾旭抬右，便渐渐安静。
数双眼睛约盯，期待接讲授内容。
“，很，应该早认识，”听见顾旭带微笑，“介绍，叫顾旭，青州府沂水县，很荣幸朝廷、师、李院长书院教习认器重，给分享画符经验。”
由顾旭纪太，甚至坐讲台半纪比，话语气很蔼很谦逊，并摆教习架。
似乎低估“粉丝”数量。
几乎每停顿，讲台群鼓掌，导致再再三比势，让保持安静。
“相信，定曾经奇，什修习符篆术，够改进、甚至创造全新符篆，”接，“或许原因归咎赋，归咎悟性，归咎苍青睐。
“实，错。
“符，敢打破陈规思维，比赋重。
“符，呈形式，并本身。却太执表象，却忘思考它背义。”
听“呈形式”几字，坐板凳教习杜远顿挺直腰杆，神愈专注，近乎连眼睛眨。
与此，娇玲珑、身穿灰白长袍少忽路狂奔，讲堂门外。
正寝舍匆匆赶寒。
本转身找讲堂门，偷偷摸摸钻进，藏群——反正身高，应该几乎被注。
脚步刚刚停住，双明亮杏眼正顾旭经间瞥目光。
愣住，脑顿片空白。
“什间讲堂跟教刀法间？”
“什它门？”