三节比赛始场比分39：36，青队暂领先白队三分，比赛始，由白队球权，率先进攻。
候，青队场五名队员，除明羿外，其感很紧张，因，差距，缩剩球解决问题。
担，半场场，轰进三分球，十五分巨领先优势，便荡存，正因紧张感，让青队队员，场，非常。
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，青队队伍，明羿，UBA赛场比赛经验，刻，明羿知，该做什，必须站，球队注射针强剂。
因此，登场，直紧盯白队控球卫，等待机，突，明羿眼睛，捕捉机，立刻击，像奔跑猎豹，捕捉食物，嗖，球已经明羿。
白队队员知怎回，球见，等回神候，明羿已经带球冲向白队篮筐，白队队员才反应，立马回防，往回跑速度，吃奶劲。
算此，白队队员做功已，伤愈明羿，速度虽快，燕宇康复训练，恢复原七水准，七水准速度，甩白队队员截。
等白队队员赶回候，明羿已经轻松完三步篮，将比分差距，三分变五分，并且，马回镇守场，准备防守白队进攻。
白队被明羿局马威，很忌惮，敢让球待太久，做原因，因别，怕明羿，嗖，给偷走。
刚刚明羿进球，仅仅压制住白队反扑气焰，提升青队士气，让防守候，再碍碍脚，并且，功防住白队进攻，抢篮板球。
青队队员抢篮板球，明羿知什候跑白队篮筐处，队友见状，立刻记力长传球，直接将球扔明羿。
明羿接球，轻轻记擦板投篮，再两分，让比分差距再度拉，36：43。
刚刚两回合，昌风见识明羿防守力，及优秀跑位识，，明羿拿全部杀锏，昌风挺，明羿什拿绝活。
惜，昌风很失望，明羿场比赛，并打算展示其进攻段，因，明羿观察分区潜，场比赛，让解太，刚刚两攻防，帮助球队稳住军。
整三节，明羿次数较半场增加，共三次，三次，篮，全部命，拿六分，本节比赛，抢走方两次球，次完反击，次助攻队友三分球命。
终，三节比赛结束，明羿带领青队队员本节狂轰滥炸，共拿25分，，仅仅拿8分，单节领先白队17分。
坐场休息索信虎，明羿三节控场，嘴巴惊O字形状，言语：“明哥，明哥呀，稳！”
球场球燕宇弓焕，很满明羿表，弓焕，却依存丝担忧：“虽明羿场比赛，挥很完，明显跟等量级，遇甘武，知……”
弓焕明羿表感欣喜担忧，让非常复杂，，此，，比弓焕更加复杂，昌风。
目，青队已经64比44比分，领先白队20分，果外话，青队将场比赛胜利者，昌风，已经关场比赛胜负。
独，离球场，回寝室，将篮球拿，隔壁校空篮球场，练习球技，练习球技，昌风念叨。
“明羿，场比赛，知浪虚名，昌风打球，喜欢跟高招，像高，，很兴趣，让，将今比赛使招数，全部处。”
昌风校球场苦练球技儿，青队跟白队比赛结束，终，青队明羿索信虎带领，功击败，全队赢球，互相击掌庆祝呢。
比赛结束，弓焕索信虎明羿两身旁，，弓焕先拍打明羿肩膀，：“打错，羿。”
随，弓焕转向索信虎边，并索信虎介绍：“，飞跃篮球队任校队队长弓焕，刚刚教练场边比赛，认很潜力，续比赛，持续关注，加油。”
完话，弓焕离，索信虎杵原呢，因，敢相信，刚进校久，受校队队长关注，正洋洋，幻UBA赛场神威呢！
明羿见索信虎听完弓焕话，杵原呆，知伙，始做白梦，便脚踢，：“校队老队员退，剩跟弓队两，关注，刮彩票，希望够奖罢。”