负责连忙紧急召全体员，刘航视频放屏幕。
火光冲场景，惊讶捂住嘴。
“难球碰毁灭性灾难吗？”
员疑问。
议决定：领航员空间站宇航员，侦察流浪球周围什状况。
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“探查百次千次，什探察。”领航员空间站宇航员，球联，合，达指令，很。
尊重级，宇航员做飞船。
沿流浪球经航线，往直飞。
令惊讶实摆眼。
形状像空间站，再像卫星围绕颗气体星球运转。
宇航员阵惊讶，按球千科，次球逃难演算数N遍。
绝，球进路，颗气态星球存，科算，况。
空间站很疑，刘培强射电望远镜望。
空间站蓝色，刘航提供给联，合，视频物模。
高科技绑架颗，丰富元素资源气态星球？
并且法，绑架球？
宇航员拥渊博知识，几商议，决定进入气态星球气层。
采集本，拿回流浪球研究。
城科宇航员拿回本，做深入研究。
惊喜，气态星球含元素，燃烧产聚变热远远超火石量。
科决定，气体进液化，固化，再带回流浪球，做星机量。
球储存定数量，定颗气太星球引爆，否则，球改变航向。
刘航直呆联合，直播间。
粉丝怨声载。
刘航拿拍蓝星视频，让观众知什直播。
“难球遇危难？”
“蓝色球搞破坏，因，才引巨爆炸声吗？”
“怎才赶走？”
刘航听直播间粉丝议论，暗，哪赶走简单，打跑，颗气态星球引爆。
因刘航提供详实视屏，蓝色进战斗。
科探讨，随向问问题，刘航科身边呆
刘航研究，产浓厚兴趣，经常参加科探讨。
科很认言，间越越熟悉。
赶走围绕，气态星球像卫星其转空间站，刘航主张立即消灭。
科笑：“倒很战，参与消灭计划吧。”
“参与参与，富实战经验。”刘航任何客气，口应承。
倒让科难，确实认刘航头脑、爱思考青。
宇航员，经严格训练。
宇航员听科介绍刘航，知刘航辈刘培强，愿接纳，训练。
，刘航消灭觊觎球蓝色。暂空间站。