陈教授近几间直被盯，毕竟像况，陈教授突破口，果陈教授突破口话，其突破口，必须知陈教授什。
果连况处理话，切变更加复杂，该处理处理，定力。
“论何，够做，每抱怨，因抱怨话，其实任何效果，需明白，做才选择。”
“确实，选择，果选择话，其更加，力才。”
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陈教授知内，陈教授讲，本身任何问题，被利罢，竟被利，况，算非常正常件。
“知利底谁，确实做件，况，既做，切，希望够将问题处理。”
陈教授希望将遗迹进挖掘，果够挖掘遗迹话，言将变非常，遗迹真非常呢。
挖掘遗迹话，需很长段间才通，否则话很长段间产其法。
“知应该怎做，每必须听清楚，果连做，其更加复杂。”
“放吧陈教授，段间，绝再做义，该怎做怎做，每相解，您尽管放。”
陈教授尽管已经收程度，定放，因讲傻，知免费午餐，很其麻烦产，果真其麻烦产话，真非常令头痛。
立刻叫非常重，打算话语，毕竟况，继续问，完全什关系件啊。
“帮调查底谁利，并调查非常清楚，麻烦帮调查，倒底谁胆妄，竟况话，绝原谅，绝通系列力将它给消灭掉，先调查吧。”
“放吧陈教授，既定法，知应该怎做应该怎做，况，尽管放，绝错话。”
很快已经调查，陈教授，既安排，绝其问题，话，问题真相复杂况呢，该何处理何处理吧。
“希望次真效果，够幕底谁，果够调查幕底谁话，言件比较麻烦，该怎做必须知肚明况才啊，厚非，必须做，否则话，真什太办法。”
果跳幕谁话，况，候真变非常复杂，该调查候必须调查，至调查什其问题，应该任何问题。
很快调查已经被其知，，赵被赵知，赵点点头，知况，该处理候处理，否则话，果将给处理掉话，旦调查破坏计划，必须将处理掉。
机，握住，果真握住话，步非常语，，实力话，赵安排。
“让知任何消息，，果让知任何消息话，很产利因素，因此应该明白做法，果产利因素话，感觉很难受，该怎做怎做吧。”
确实，果产利因素话，况，影响，并希望，因此立刻思考，进终处理，很快已经安排。
“记住况，赵先绝允许任何危险况，论何应该明白，因此立刻安排，让任何产任何差错，否则话损失很。”
“，否则话损失很，赵先命令，必须听，陈枫先秘密，陈枫先什，应该清楚话，再赘述，机做。”
已经点点头，已经安排，毕竟像况，果安排话，更加麻烦，定安排。