苏、德两军空战明显分两区域，区域高速缠斗歼击机区另低速强击机区。
苏军歼击机清色米格。
空军改革整顿，根据舒尔卡精简思维整合战机，目标便维护指挥，航空师装备款战机。
款战斗机苏联新型战机，且性相优秀，甚至性超德军使BF109，比其5000米高度飞速度比BF109快，飞机爬升至5000米高空仅需5.1分钟。（注：米格雅克1苏联空军与德军战机抗衡两款战机）
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苏联空军战初期败涂，方因战准备及空军编制指挥混乱至批飞机飞被机场炸毁。另方飞员素质问题。
点很重，米格性纸性，或者测试性，实际战却因许问题导致其性打折扣。
比重量转弯半径……代战机空战讲究速度灵活性，速度快占据优势，够灵活转弯落被轻易被敌甩掉。
另外线电设备缺乏及落问题，关系战机间协。
问题，或者苏联空军战机存问题，米格更严重问题却两问题联合：
机热，机热导致座舱热。
果仅仅问题罢，因座舱热办法解决，比巡航飞打部份座舱盖散热，等况需战斗再关座舱盖战。
问题米格很奇葩毛病，飞座舱盖法打。
仅使飞员法逃，使座舱盖内持续升温让飞员法承受，尤其炎热夏。
因此，米格飞员通常习惯，飞始终保持座舱盖打状态……座舱盖形虚设。
座舱盖飞结果，飞速度锐减。
，原本速度比德军BF109快米格比方慢，再加够灵活，性全落。
米格停产原因。
即便此，米格怼德军BF109力战，何况此米格数量德军BF109两倍余，使德军BF109左支右拙狼狈堪，虽击落几架米格BF109被击落击伤。
威廉校边操控战机与敌方战机周旋边通步话机喊：“各队报告战况！”
“队，损失架，击落三架！”
“二队，损失架，击落两架！”
“三队，损失两架，击落四架！”
威廉校简单分析战局，包括击落两架战机内，其击坠十架敌机，方损失四架。
被埋伏方战损比接近三比错绩。
果按绩打，俄战机德战机伤亡殆尽。
威廉校却知算。
原因其存弹药问题……敌机数量方两倍，味敌至少两倍弹药，方架接架击落敌机却消耗更弹药，尤其其战机虽被击坠却被击伤。
，再打，吃亏将毫疑问德军机群。
，威廉校令：“再坚持几分钟，掩护B机群！”
威廉校拉机头，带僚机赶向强击机方向……
威廉校才敌主目标其实B机群，因B机群已经损失惨重被打招架力。
苏军强击机数量德军强击机其实并太优势，8060，按理德军飞员素质硬，数量差距根本算什。
问题德军强击机空战性全落苏军强击机。
取决苏德两军强击机定义求。
德军强击机体够重视，由战期普遍存战机适合攻击目标思决定。
思战正确，因战机脆弱，且速度慢，目标比步兵、炮兵，它却量机枪、高射机枪等防空装备。
远远几架战机飞，部队早架机枪等，等飞机飞近，排弹飞机往往火解体。
，战飞机进空战、侦察，轰炸基本防空准备固定目标。
德军受思影响强击机步较晚。
德科合计……果产战机话，应该将歼击机强击机机错，才保证歼击机产量。
否则，果两者款机话，强击机抢占歼击机产速度。
很明显，德军认歼击机比强击机重，因歼击机争夺制空权，拥制空权，强击机需什空战力需专付目标。
，德军“亨舍尔”攻击机基本抛弃空战力且使落机，决定“亨舍尔”速度慢、笨拙等缺点。
苏军强击机展却，苏军陆权，度认战机步兵提供火力掩护东西，早8始研制强击机，战争爆“伊尔”强击进入批量产并服役，且保留部份空战力。
更重，此次战德军目标付苏军坦克，“亨舍尔”携带弹药航弹、穿甲弹，苏军“伊尔”始奔空战，主战火箭弹全省。（未完待续）