钟悠悠打电话候, 黎东平正带老婆孩吃晚饭，本钟悠悠其方什困难，才找班主任, 万万，钟悠悠打电话，关竟别。
孙曼其实注, 带孙曼三，肯定比钟悠悠清楚。
信，甚至病态卑程度。若提高信, 至每次理科考差。
毕竟高高二候理科绩算，高三，辈, 便始紧张, 尤其钟悠悠任安绩, 理科绩越紧张压抑卑绪变越越差, 旦分数考差，绪更加低落。恶性循环。
黎东平直找谈谈，孙曼聊两次，太。
孩努力孩，努力，甚至超乎常努力, 理问题太。因此，况，做班主任劝解主, 什特别办法。
钟悠悠提议，竟次统考，请班主任办法实权力，将考场挂钟取。
“挂钟取？”黎东平讶异，随即明白，钟悠悠目什。
每次考试候，观察孙曼，紧张兮兮，边做题边抬头挂钟。且间剩半，几题做完候，指始哆嗦，连字写。慌慌张找透明胶粘，越容易错。
候黎东平急，孩怎负担？
挂钟取倒，毕竟次统考十九班打乱座位顺序，本班考，班全，便什问题。
“，考虑。”黎东平钟悠悠：“谢谢关。”
黎东平放电话，老婆问：“谁呀？经常提特别优秀吧？”
“啊。”黎东平拿筷夹筷菜，感慨：“直觉钟悠悠孩，聪明归聪明，优秀归优秀，应该比较独，比较厉害性，太关帮助别，，完全回儿啊，居主找帮忙解决孙曼问题。”
黎东平间感慨，觉钟悠悠像变味点。
钟悠悠身遭遇黎东平眼，，钟悠悠身，确够复杂，换别，比孙曼，定承受。
钟悠悠孩像什压力般，论什挫折困难，像迎刃解，化险夷，像直信、毫畏惧。
摘掉墙挂钟，让孙曼安统考，件暗进，黎东平钟悠悠分别打电话给班，商量。
令黎东平，明，打电话全毫犹豫，甚至包括施蒙身边坐排几平跟霸王似男。
进简直太顺利，倒超乎黎东平料外。
甚至叮嘱，件让孙曼知，等孙曼考，再给惊喜。
很让黎东平外，带十九班班直全级公认差班，除绩外，纪律非常差，刚始教导主任顺眼让带，始躁、戾气、混乱班级。
知什候始，渐渐孩吵架玩闹善良品质。
……
徐宵月电话钟悠悠打，，钟悠悠放教室见。
果猜错，孙曼将笔记本放回。
至掉两页，知夹进，粘贴回。
徐宵月向粗，笔记本两页缝隙，根本。
徐宵月嘴抱怨两句：“孙曼太抗压吧，，凭什全班配合啊？且怪吧，绩错吗？”
归，却首其冲答应签字。
钟悠悠刀嘴豆腐表示十分笑，挂电话，整理列表，班几乎答应。
，距离高考剩十，全校统考。
教室电风扇转停，闷热至极。
孙曼满头汗抱数书停翻，直考试钟声打响，监考老师走进，让排教辅资料收，才紧张匆忙合课本。
，旦合，刚才容易记公式全忘！
孙曼脏跳非常快，像正跑场马拉松，卷，已经感觉快脱水！
等卷，先将名字写，始做题。
选择题三算比较简单，花长间？应该三题浪费很长间吧？
习惯性抬头向黑板挂钟，，微微怔住——挂钟怎见？！
孙曼登僵住，完全估摸准每题间，型统考，桌距离拉非常，八百度近视眼，根本清别做哪儿！
趁监考老师注，悄悄往朝旁边周，模糊觉像做页，颗紧张脏才稍稍放。
，关系，做题速度算快，坚持，次考试定数卷做完。
安慰，埋头奋笔疾书，容易，填空题做完。
做完填空题候，感觉二三十分钟，抬头钟表，竟快！间紧促，才愈慌张，甚至抖，搞题接二连三错误疏漏。
次，再次抬头向原本应该挂挂钟位置，却根本间。
，凭感觉，感觉居错，接像很间。
孙曼定定神，忽感觉慌张。
将汗卫纸抹，翻新草稿纸，始解答题。
终，三，四，五……
间分秒，竟快做倒数二题！
知数绩实稀松平常，简单试卷勉勉强强全做完，旦像稍微难点型考试，倒数两题办法做完！，三十几分题目空！丢！
次，速度竟像提快！
孙曼更加激兴奋继续解答两题，，倒数二题做完，剩倒数——
算倒数题做，比进步太，毕竟倒数十五分，丢十五分比强……
孙曼居觉场考试，形找回点信？
再次抹汗，继续解答倒数题。
终，知觉沉浸，等收卷钟声响候，倒数题做两问题，，七分空。
，空片试卷相比，已经非常进步吗？！
卷被收候，孙曼脏跳比刚考候快，，次兴奋，微微抖，赶紧左捏住右，竭力镇定坐，听旁边讨论。
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周围次数试卷很难，听听，孙曼却平白故滋点信。管怎，次应该比考，定拿120分。
且次耗费挂钟间明显少，至少节约十几分钟。
孙曼知什次考试挂钟消失黑板方，忽觉，挂钟太次，才搞紧张兮兮，次挂钟知被谁取，简直帮呀。
或许该尝试，刻挂钟，专考试。
——甚至底悄悄点信，其实力。
……
，孙曼并知，交卷，坐位置，脸连串表被周围悄声关眼底。
虽十九班，包括钟悠悠内，很关次挂钟取掉，孙曼考何绩。
黎东平更急匆匆监考考场，急忙赶十九班，孙曼精神状态何。
窗外见孙曼，虽满头汗，脸神像沮丧，隐约洋溢信状态，才放颗。
老师真容易啊，仅管绩，操理状态。
接三统考改卷间，十九班照宣，孙曼提言片语。
孙曼，数点点底气，接物理化物竟感觉挥未。导致进考场候，脚步未放松很。
钟悠悠收全决赛通知，高考周末，安排并很，进入全决赛二十强虽早愁高考，场持续三封闭性决赛，少影响应付高考精力。
，走关，怎谁轻易放弃？关被邀请科研院次机。
，相比其，钟悠悠份忙碌。
秦曜见钟悠悠忙碌，乃至车抓紧间刷几题。
偶尔目睹钟悠悠食堂边刷题边吃饭明德由感慨，果，才蹴，像钟悠悠横空世全决赛选，背进非努力坚持。
论何，十，全市高比紧绷。
别明德边，算职高，及费云乡镇校，此全旁骛专高考挥洒汗水。
……
因间紧促，统考绩三内被批改。
次考试，十九班绩甚至比次月考更！很跟钟悠悠任安补课绩言，质飞跃！
黎东平十九班各位科任老师办公室，花怒放知措！黎东平言，更加重，孙曼理科绩。
此，拿卷孙曼敢置信，瞳孔微微颤抖，次数竟120！物理化物几科绩明显提高，各理科绩基本加十几分！，每科目比做几题！
完全敢相信眼睛，激捂住嘴，怕眼泪秒眼眶掉。
每科考十分，分增加四十分，什概念啊？！
难真克服考场怯懦紧张感吗？
，次孙曼高三整，长期处惶恐安压力状态，次真正释放，次真正全神贯注考试。
紧张抬头挂钟眼，周围眼，紧张脑袋片空白。
或许正因，才考考绩。
……
孙曼激嘴唇抖，并知，周围翼翼打量，怕刺激。
太高兴，知该谁分享，毕竟班什朋友，卷反扣桌，匆匆进卫间，躲隔间，声哭场。
待走，周围几翻试卷，刚才颤抖表因考，才红眼眶，才放。
见孙曼终卸压力，酣畅淋漓考场，并考真实绩，比考高兴！
“，挂钟取，孙曼再老盯间，绩肯定飞跃。”
“幸次考，取挂钟书签字，全班演场戏，岂白做努力？”
“话，孙曼本很聪明吧，太紧张。”
言语，善。
切组织者钟悠悠正戴耳机，旁若刷题，仿佛切关。
桌偏头钟悠悠，候觉钟悠悠真很奇特，怎呢？脏简直非般强，颇点超脱味。
，桌找形容词，才，知该怎描述感觉，反正候，觉钟悠悠像世界。
边，孙曼揉揉眼睛，打算隔间。
却猛听见外两洗话，像班声音，认。
其：“孙曼次考试理科提高四十分，应该很高兴吧，刚才教室？”
“，觉真感谢钟悠悠，听钟悠悠向班主任主呢，挂钟取，少让孙曼增加信，让间浪费停挂钟。”
另：“，悠悠让件瞒孙曼，别告诉，希望次高考次统考，信点，考紧张真实绩吧。”
“孙曼其实应该信，绩班十，紧张干嘛？紧张，群级倒数该怎办呀？哈哈头撞死吗？”
两玩笑，推搡离卫间。
孙曼立原，指停留推门，却敢置信，瞪眼睛，久久缓神。
思——次完全钟悠悠帮助建立信，才……
，什呀？
孙曼走进教室，回位，很钟悠悠眼，很感谢，既往勇气，垂头，鼻腔酸。
此此刻内非常复杂、百感交集。
万万，钟悠悠目睹差点走旁门左候，仅将件宣扬，败坏名声，悄悄找班，帮。
真很感激……
高三，做场酣畅淋漓考试。考试像背负枷锁，紧张绷紧度，次，跳间束缚，竟将注力全副身投入考试……
向证明，假紧张话，完全够比考。
绩，才真实绩！
孙曼趴桌，，豆泪水眼眶掉，脸皮薄，即便此刻钟悠悠清尽感谢，犹豫很久很久，敢谢，送条短信。
边靠墙坐钟悠悠正刷题，突感觉兜机振。
掏机，见孙曼信，虽语伦次，感激话语颠三倒四堆，钟悠悠懂。
孙曼向缩肩膀，坐排埋头做题瘦弱，像比点东西，似乎信。
钟悠悠微扬嘴角，快速回复客气，飞扬笑脸。
抬头，见边孙曼抹抹眼睛，深吸口气，抬头黑板，始认认真真既往分析错题。
由笑笑，感觉世界，算班做件嘛。
感觉赖。
者话：
努力更新。