九月，魔王，跟其它两百名孩，雅玛校批注册入。
严谨跟爸爸，扛李校，安顿宿舍班级，拜访班主任，严洛走，放儿，校太马，监管魔头足够。
校长毕默棋府副王，严洛亲妹夫，两副校长神族庭战神九玄门弟玄玉，血族族长裘安，教务处主任happy，府黑白常黑常，超力协长冯光华等。
因校特殊，校每位老师职员很特殊。虽数比普通校，才二百号，教职员却近七十，且校设施除正常文化课教室外，片户外格斗训练场，法术及超力实践教室及科技应、装备操实验室等占栋楼。
特殊力孩堂，畏首畏尾担别怪异眼光，必害怕特立独，校，让尽施展力。狱，每位老师压死死，再欲，再逃翘课，守规矩件。
典礼，校长毕默棋：每位很特别，相信很清楚，校让运特别，，包容别特别。赋，或许很背负族使命，希望明白，武力并力重，团结，友爱，，忍耐克制。运力并难，，困难适需候才。校制高，18岁步入社纪，毕业，选择考任何，或者做做。今始，踏入始，每表记录案，严格考核评估机制，果高毕业，任何达独立安全活社标准，离。
严谨坐听劲撇嘴，姑夫，真太话，群屁孩管制，变相坐牢直呗，反正老爸，哪差。严谨转头四望，几熟孔，闵丽，郭彦，龙立豪等，全降魔族，狐族胡文哲，再，居裘峥，严谨屁颠屁颠挪：“豆豆叔，怎？”
裘峥血族族长裘安曾孙，名豆豆，外貌六、七岁，实际已经活20头。血族老死体质，因此血族幼童长速度非常慢。裘峥与严谨差龄，严谨已经唤声叔。转头凑严谨，：“奇怪怎呢。”
严谨嘻嘻笑：“英明神武，领导。爸爸王，做孩王。”
裘峥笑：“监视，太调皮捣蛋，负责打报告。”
两话，台校长讲话已经完毕，校各领导教职员跟介绍，严谨觉聊，很溜，今已经跟乌龟聊，呼叫几次回复，实离太远，乌龟力应该。
抬头，礼堂老老实实坐，跑点太显眼，周围几双熟眼睛盯，，忍耐继续坐，敢招老爸高兴。
终捱散，裘峥撑黑伞跟严谨头回宿舍，严谨周围：“血族真招眼，全黑伞。”裘峥搭腔，严谨问：“怕阳光吗？见几次撑伞。”
“晒，舒服，阳光血族处，外，撑伞很奇怪，全怪谓。再，很招眼吗？”换言，血族引注目。
严谨暗句臭，走走，劲：“豆豆叔，什直跟？”
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“宿舍。”
“吧，豆豆叔，跟血族胞住吧，半夜宵夜方便点。”
“……”
“搬高级宿舍，代沟点，沟通。差20，聊。”
“恬噪，棵树聊，别担。”
“……”
两路回宿舍，帅宝宝坐严谨床，严谨惊：“毕默言，什？”
毕默言严谨表弟，今两岁，严洛妹妹齐妍萝宝贝儿，爹雅玛校校长毕默棋。毕默言父母府副王，默言拥正统神族血统，继承父母貌。跟严谨，表超乎寻常力，与严谨完全，默言少语冷静，很正经宝宝。
两兄弟盘，严谨默言本正经烦，默言听严谨罗八嗦爱话讨厌，尤其默言见梅瑰超投缘，两兄弟更加相互顺眼。
原本默言觉姐姐很，吵烦，严谨却觉默言跟挑衅，长满乌龟听话跟班，默言抢，岂容，两兄弟暗较劲。严谨点觉跟两岁娃娃计较件很丢脸。
毕默言今跟父母参加典礼，提环境，等两长，，喜欢凡拿主，求先。至严谨宿舍等，真挑衅，认真：“哥哥，通知，幼儿园。”
“才两岁，什幼儿园，呆吧。”
“……”默言话。
严谨，忽跳：“哪幼儿园？姑姑丢乌龟？！”
默言搭理，跳床往外走：“豆豆叔，走，再见。”
严谨抓狂，屁孩放眼：“死，回，话，许佳趣幼儿园，听。给姑姑打电话，给姑夫打电话。”
默言头回，留句：“告状。”扬长。
严谨，被裘峥拿伞挡：“，，跟两岁宝宝计较什。”
“哪普通宝宝，正常两岁处乱跑吗？拿副爱宝宝骗。”
裘峥乐：“觉两兄弟，反比较装爱宝宝骗。数数，血族村少被骗。”
“哪装，真爱，爱，长爱。默言伙才装，啊，，跟乌龟，许理伙。”
魔王喊完，火烧屁股似往外冲，裘峥身直摇头，耻伙，思称爱。
严谨呼唤梅瑰，喊半回音，处转圈，找公电话，严谨越转悠越怒，什破方，封闭式管理，机许，连公电话给装，实太份，欺负孩给权。
严谨正急火，打算找姑丈、hapyy叔帮熟长辈电话，却见职员模正抱摞书走，跑身边挤，随掏，口袋正部机。严谨滋滋顺机溜，找僻静角落给打电话。
“喂，妈妈，乌龟放吧，让听电话。”筱筱听真知啥滋味，儿放见，打回电话居找乌龟。
梅瑰接电话，口，听严谨边哇哇叫：“乌龟，跟，默言讨厌鬼幼儿园，许理啊。”
“默言弟弟，筱筱妈妈朋友团结友爱。”
“跟爱团结，爱由吧。”
“默言乖。”
“才乖呢，反正，选。”
梅瑰听懂，问：“选做什？”
“什选做什？什做，选。”
梅瑰皱秀气眉毛，很疑惑：“什做，干嘛选？”
严谨气跳脚：“呆乌龟，呆，笨死。理。”恨恨机挂，余怒未消，机摔，踩几脚：“笨乌龟笨乌龟，听话，等，理。”
电话头梅瑰听嘟声，电话断线，明白怎回。筱筱问：“严谨打电话什？”
“默言弟弟跟幼儿园，选什，懂，理。”梅瑰老实交代，筱筱直摇头：“理，几次？”
梅瑰低头数指认真，筱筱哈哈笑，抱怀：“傻梅瑰，真数啊。理严谨哥哥，暴脾气，哪闹才奇怪呢。”
严谨知连妈妈给漏气，忿忿往宿舍楼走，冯光华跟10岁左右男孩花圃话，严谨耳力，隐隐听语者什，赶紧找方藏，认真偷听。
“老师，今晚，语者吗？”
冯光华安慰：“别担，孩跟外，欺负。”
“，别旦知听什，再理，朋友。跟被锁医院房间。”
“傻孩，已经练，控制听吗？很老师，帮助，再受噪音影响，语力运。理解，孤立。”
“，再被抓走，吗？”
“，伤害，再送精神病院。”
“回吗？医院，呆，很，老师，回。”
冯光华劝：“新环境间适应，培，给回正常活机。老师跟，外安全，保护。先努力努力，先住段，什，随找老师，老师定帮。”
男孩，终点点头，冯光华笑笑，拍拍肩，两边话边走远。
严谨藏身处，很淡定，语者危险？乌龟怎办？