“老师，欢迎回。”琴·葛蕾启回间迎接，紧随其益达。
启走益达身边，拍拍肩膀，“臭，长高少嘛，胖，少偷偷吃零食吧？”
启蔼笑容让益达很，毕竟关，觉启老师真太幸福。
益达刚始很高兴，因老师回，老师回胖，，拍拍肚，，“老师，才贪吃呢，猪，肚汉克教授呢。”
“伙，挺。”启笑笑，孩孤僻，加赋很，很礼貌，真知亲父母底什，孩太优秀。
“咦，琴，怎话？”启才扭头向琴·葛蕾，光顾伙，倒忘记。
“唉，伙忘伙，走吧。”琴·葛蕾感觉老师太偏，伸扶额表示奈，走挽米迦勒臂离。
启益达视眼，约摊摊，表示懂怎。
果米迦勒琴·葛蕾回头启益达表模，简直模刻，知亲父呢。
接段间，因什，外威胁，启白教，晚搂使老婆悄悄话咸鱼。
直......
“启，琴·葛蕾送吧，帮更提升身力量。”
某，凤凰纬度主联系启，目凤凰琴·葛蕾。
“辈，您愿教琴件荣幸至，实什值您怎做，您给满理由？”
启半句琴·葛蕾感高兴，被凤凰纬度主重，却话锋转，问关键点。
“唔，实话告诉吧，琴·葛蕾凤凰力契合者，契合度，件应该很清楚。”凤凰纬度主缓缓。
“嗯，确实知件，果某条件话让话，征求琴·葛蕾愿，毕竟什。”
启先点点头，表示知琴·葛蕾凤凰力契合度比高，摇摇头，件先征琴·葛蕾见。
“放，件百利害，希望未帮完件。”喽喽，凤凰纬度主带条件喽，爱很残忍，咳咳，玩笑，继续正题。
其实件容启拒绝，实力，启打凤凰纬度主，义，本身部分力量其本身。
方剥夺走力量掳走琴·葛蕾根本易反掌，方做，且直凤凰主宰帮很。
况且漫威世界凤凰力并黑暗力量，倒太担方什诡秘图谋，玛姆。
“答应部分见，未违反义，尽力帮，至琴边，问法。”
启先答应份承诺，且理帮方，毕竟力量感恩，怕搞。
“，件违反义，很简单件，候知。”凤凰纬度主告诉件底什，保证件件很简单。
“哦，问问琴见，果点头，让您边修炼。”启缓缓口，比较尊重见，固执死板，让琴·葛蕾做主。
，件镭射眼斯科特点头，毕竟凤凰琴·葛蕾镭射眼斯科特朋友，琴·葛蕾少少听见。
“，等，再联系。”凤凰纬度主结束启话。
其实启凤凰纬度主底什，究竟让琴·葛蕾未做什，比较疑惑方，，毕竟方平气件，且并威胁，理答应。
午间，嗯，启直接琴·葛蕾办公室，此正课间，斯科特琴·葛蕾办公室聊，琴·葛蕾启，给启打招呼。
“老师，您，什吗？”琴·葛蕾老师，直接问，平老师话课间整理课堂资料候找。
斯科特转身准备，毕竟启琴·葛蕾聊修，镭射眼其实压力很，琴·葛蕾越越强，球级弱鸡，让觉压抑。
“斯科特，离，接，件需征求两才，件很重。”启拦住门镭射眼斯科特。
三分别坐，镭射眼斯科特凤凰琴·葛蕾坐直身体，洗耳恭听。
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知老师底什，且老师件非常非常重，且让两才，什。
“刚才非常非常强神，，应该强纬度主，找，让琴边习或者修炼。”启双环抱胸，件。
“什？纬度主？找？”琴·葛蕾斯科特视眼，感觉思议，虽老师给纬度主什，让老师方非常强句话，神或者纬度主特别强。
“简单给解释纬度主由，非常渊源。”启给琴·葛蕾稍微解释。
“身拥凤凰旅身凤凰力方凤凰纬度。”
“次凤凰纬度主宰，找，让边跟习。”
“老师，方应该什条件吧？”
“，条件，未帮助完件，，违背义。”启方条件。
“轻率决定，征求男朋友斯科特才，，担，凤凰纬度充满非常纯正光明力量纬度，黑暗力量纬度。”
“老师，像值方做吧？”琴·葛蕾感觉强存居重，很思议。
“因两力量，身凤凰力契合度比高很很，猜测培养很因未完，需帮助，准确应该帮助。”启猜测。
达阶段存基本命运致走向，未必须琴·葛蕾做，定凤凰主宰让琴·葛蕾继承力量呢。
纬度阶段，间义，片虚实际存空间，间存基本义，启很奇凤凰主宰底做什。
“老师，长间呢？”琴·葛蕾问关键问题。
“，拥凤凰力担寿命，非间长点。”启让琴·葛蕾放宽。
“忘吗，跨越间空间，算呆几，等接回候，世界秒啊。”
琴·葛蕾点点头，啊，老师次元壁，担斯科特分别太长间。
“果斯科特话，，毕竟，果更强点话帮您。”琴·葛蕾。
启米迦勒回晚，琴·葛蕾米迦勒睡，怜启斯科特独守空房。
晚米迦勒琴·葛蕾聊，聊次世界危险件，启米迦勒，米迦勒赋异禀聊聊，候，两很担，安恙。
直暗暗恨实力够，老师，老师倾囊相授弟，却关键刻帮老师忙，让非常愧疚。
“凤凰纬度，让老师师母两危险候保护，却帮忙。”琴·葛蕾很坚定，斯科特朝启点点头。
“您送琴吧。”斯科特口。
“，凤凰纬度主。”