什正义,什邪恶,立场各答案,异世界穿越者其实并拘泥什穿越者使命。打倒魔王军任务并,另方向任务理解并相,执方式五花八门,界设入。
命令却百花齐放效果,类立场。
像终结乱世,春秋战却百争鸣,角度提供治乱方式。各优点集合,才伟文明。
其实混乱邪恶候,,古今外两选择,依靠力量,依靠外部力量。依靠外力力外神力,依靠赴继牺牲。
每完世界,完世界复制古代世界,死堂,完世界衣穿田。
目,段,文明。
宗教依靠外部力量,期待死世界。异世界,神真正存,确实祈祷邪恶神灵降神迹,神却轻易帮忙。举恰例,父亲告诉儿果考百分买玩具,实儿算考零分,父亲给买玩具。
神信徒父亲儿,随施舍偏,让信徒‘考百分’,话给玩具。
杜兰认收购异世界,因并需异世界考百分,给异世界另选择,抗拒神威。
抗拒神威,让异世界民神异世界做什,神送穿越者异世界做什。
“文深入思考穿越者异世界恶劣影响,反思神送穿越者底味什,神什送穿越者?本民信任,什其原因?”杜兰引导思考。
佐藤真向神:“啊,本死堂,什介绍穿越?”
阿克娅知:“工流程,穿越穿越选择,怨。”
真真,选择路,确实怪别:“觉穿越潮流,头穿越流,界顺应代放穿越很正常。”
“世界土著愿接受穿越者?倒愿穿越,世界民愿愿接受呢?”杜兰。
维兹已经概知穿越者问题,穿越者期很强变失控,特别穿越者世界游戏,非常吓:“神底什派穿越者?算穿越者,信仰,反真表记描述推断穿越者很少相信神灵。”
杜兰连连点头维兹已经始思考问题核,杜兰继续引导:“很问题,任何世界遇问题候,两选择,靠外力,靠。果遇够解决问题,肯定靠,断积累解决问题经验,断团结力量,被团结解决问题力量越越,解决问题越越。突给远超目解决力超级难题呢?寻求外力帮助。”
“神安排穿越者其实捣乱?”众惊,觉杜兰法太吓,神让异世界团结,故让穿越者捣乱?
“给穿越者任务打魔王军,实穿越者虽很善良,并非性坚定辈,果遇诱惑失控制,或者遭遇惨剧由善良变邪恶。穿越者很轻,甚至真正解社,接触花花世界。异世界少规矩方,像打闸门,松缰绳。”
真表示杜兰太,虽满二十,蹲游戏宅高,怎非分,黑白辨,基本坏分清。
“信仰神灵,依靠解决问题?”达克尼斯却思考法,像立。虽部分间神灵显示神迹,确实很遇问题候先祈祷代替,通祈祷获勇气再解决问题:“果信仰话,何解决问题?信仰虽万灵药,确实直问题力。”信仰解决问题,转化解决问题力。
“问题,明明直问题,却平白间商,合合理呢?”杜兰问。
阿克娅脸懵逼,堂堂神杜兰口间商,像确实此,凡帮异世界解决什具体问题,收信仰告诉信徒坚持冠冕堂皇信条,并,专业术语赐予信徒勇气,至信徒问题信徒解决。
“信徒信解决问题,才需神灵鼓励,错,像灵导师存,完全义。”阿克娅虚。
“做灵导师问题,喜欢做导师,给灌鸡汤,教解决问题,却希望依赖,甚至解决问题功劳占,吧。”杜兰表示做导师经验比阿克娅更丰富,认别接受教导解决问题功劳,神却窃取功果实。杜兰直希望称神原因,因别通杜兰获勇气战胜难题,杜兰已经获快乐并需别继续信仰。杜兰做锤买卖,神却直持续,甚至问题创造问题步。
阿克娅沉默,杜兰法太冲击做神三观,本神理却被杜兰反,且杜兰显认神,类解决问题,甚至解决更,摇神根基啊。
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,摇,神给信徒信仰,让信徒直困境勇气,神必须,且神给信徒安排堂,义,神间商,神类引导者、牧羊者、世界平或缺必条件。
杜兰认该信仰。