听朱慈话，刘鸿渐真给厮糖炒栗(脑瓜崩)，且其方，关键问题朱与老朱简直模刻。
依稀记两三，每逢遇难办儿，崇祯叔句怎办，或者直接办。
朱，竟，真让刘鸿渐蛋疼。
朱慈比崇祯叔点，倘若崇祯叔肯定副长辈姿态，思儿交给，放，干云云。
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即便懂，装懂，朱慈则脸认真刘鸿渐，知怎办，并且认虚向刘鸿渐请教什思。
让刘鸿渐即便火儿思。
“怎改。”刘鸿渐挠挠头。
首先八股取士肯定取消，八股害匪浅，导致举读书读书呆。
其次四书五经东西，修身养性肯定，治齐很水平，四书五经绝科举遴选才全部内容。
按照刘鸿渐法，四书五经占比百分三十足够。
另外加入策论、明法、明算、明字等内容，策论即世实政治，题者政治格局、或者某件题，让举根据见解提效解决方式。
明法则关法令知识，韩非云主明法制臣威，信矣，白身侯备官员，首先熟悉明律令。
明算则更理解，数术、几何等，世极重东西，朝唐、宋科举内容考核，明朝却几乎废弛。
少数被朝廷重、或者屡遭被贬、灰冷候才研究文数术，例宋应星、徐骥等等此。
整注重数、理、工，简直与科技展背驰。
便工兵，加入科举考核，才刘鸿渐改革科举法重重。
儒根据身利益区分三教九流简直扯犊，什万般皆品，惟读书高，完全儒往脸贴金。
四书五经乃至圣言算世政治，白，熟读历史治理政确实效果，工兵展畸形。
哪项落。
至将东西加入科举，举间东西怎办，加入新兴科目何遴选才，及才任问题，刘鸿渐倒难。
何？因完全搬世教育制度才选制度。
实证明，世几十间崛，教育制度功，诚，其间难免分压榨业余间妥处，分数忽略实践某缺点。
制度放，绝超，代借鉴义绝雪送叹。
何应刚才言问题，简单两字，分科！
乡试，科分门别类各县、府招聘相应教谕教，待致解科目，乡试秀才，便挑选二门感兴趣、或者感觉途科深造。
秀才概相初毕业，举概相高毕业，进士则毕业，政治、兵、理工三门主科设科举取士。
考进士者，四书五经套分配做政工，例礼部、吏部、刑部，兵分配入兵部、甚至担任兵、巡抚、巡按，理工入工部、户部。
便科举周期三改两，根据具体况再确定否改。
三选两百进士，举千千万，苦等三选点，点太苛刻、太近、太符合。
两次，进士名额提升，三科目每科选至少三百，两进士九百，跟世毕业数其实已经差。
办法，刘鸿渐首先考虑明况，具体怎改，慢慢。
饶此，仍解决六七百进士安置问题，因儿即便管，朱找头。
牵扯明官制，何，比按照明原科举流程，考进士者入翰林院等待朝廷分配。
般况首先放县担任县令，县长。
县长世县长，明世县设组织部、财政部、贸易部、司法局、公安局、局、交通局、环境部等等堆部门。
县长身兼职，即使财政部长，死检察院院长、法院院长，公安局局长、派长、环境部负责。
特简直全，东西严重偏科，干工却兼容并包，合适吗？
儿，刘鸿渐沉默。
牵全身，真整儿，绝轻描淡写，方处置，很问题。
改革科举撬儒根基，，朝臣绝，改革官制分官员权力，，朝臣更。
儿与带兵打仗完全任何区别，甚至比战争更加猛烈，履薄冰、临深渊、刻、战战兢兢，打场举战外乎此。
倘若文群反抗，举官员拥戴者附，站反，抨击祸殃民始俑者，朱抵挡住吗？
毋庸置疑，刻定，刘鸿渐十分肯定，瞄眼朱慈，眼许坚定，做切需舅盾。
朱慈眼任何东西，皇帝考科举，改制科举方，厮明觉厉白板。
“刘兄，吗？”朱慈见刘鸿渐陷入沉思半晌吭声，提醒。
刘鸿渐叹口气。
“。”