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掰腕?
汤昭方比腿粗胳膊,闪念头:
弄死呀?
关教师:“怕?”
汤昭抿抿嘴,:“点。”走,坐。
坐近,压迫感更强。像坐巍峨悬崖底,随被滑坡淹。
关教师:“怕?”
汤昭直言:“退路啊。”胳膊放桌。
关教师耳朵微微牵,似乎笑,:“站。坐,站,咱俩掰掰。”
汤昭依言站,伸,被包住,像箍进铁桶。
“,力。”
较劲,关教师纹丝,汤昭觉撼山,两波力气,汗。
关教师摇摇头,:“。叫站,叫身力气,怎臂力量呢?才劲力?试试腰力量。”
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汤昭按照指点,沉腰力,引臂掰,较劲,差点摔倒。
关教师摇头,:“虽腰力,其实脚,蹬住,稳住重,再腰力。,跟。”指点几点力诀。
此汤昭渐渐忘紧张,跟指点尝试,试两次,沉腰蹬腿,腰至背,肩带臂,极致力,凝气吐声——
“嘿!”
蚍蜉撼树!
汤昭浑身汗,眼岿关教师,实法。
关教师松,朗声笑:“,知啦。”
随关教师力气放松,汤昭跟放松,先力量,再绪。口气松,连表轻松许。
“累?”
汤昭:“,酸。”刚刚少力气,累,精疲力竭,且力猛虚乏。
关教师:“既,叫坐。保持姿势站,全身放松,力,跟节奏,抬吸气,落呼气。”罢抬蒲扇指,微微摆。
汤昭跟呼吸,呼吸间,跳渐渐减缓,平静。热汗渐渐变冷,被窗外吹进凉风撩,竟鸡皮疙瘩。
:锻体篇呼吸法异曲工妙,呼吸间问。
“,坐吧。”
汤昭坐,坐直身,再向关教师。
此,抛魁梧身材,关教师相貌并非凶恶,远外头汉骇,更黑蜘蛛山庄处股阴森气质,四方脸,鼻直口正,,板脸威严,笑很蔼。
“汤昭——”重复遍名字,“叫做关雷。知干什吗?”
汤昭:“您教授武功。”
关教师点头:“错!教授武功。尹庄主找,叫月内,尽将提升强。知什找吗?”
汤昭摇摇头。
关雷拍拍胸口:“因关某方圆千,百万教武功。”
汤昭眼睛亮,相信,因……反正关教师像很信。
怪汤昭信任轻率,关教师话实几遇听、正常,比卫长乐正常。
关教师继续:“十巨蚁帮做教师,巨蚁帮,五毒精英弟常常送给训练,经验丰富,应,才数。什徒弟教。回却。非教武功,教。知头分别哪?”
汤昭顺思路回答:“重点,武功?”
关教师抚掌:“错。往常务,武功传授,尽让每,通。精研武功。次紧教什,让获益,进步,且短短月间。关某左思右,难。汤昭,帮。”
汤昭忙:“听先教导!”
关雷摇头:“听话。使力气。尽力,力气往处使。进益,‘’哪?像问高,高,更高。咱力摸,摸高,摸高。跳摸,摸高?抱,摸高?让站肩膀,往高抬,抬高,往再跳,伸往摸高吧?若支撑稳,摔固,力往跳,反往倒,坏咯。”
汤昭点头:“,定拖腿。”
关雷笑:“极。咱已经往处,劲往处使难吗?先,咱月干什。”
知觉,汤昭听全神贯注,跟关教师节奏走。
关雷:“武功吧?”
汤昭点点头。
关雷:“很。喜欢张白纸。刚芽树捋直,将才。始长歪,怎矫正歪。头始。武功武功,武功。般管打别叫武,练叫做功。”
汤昭解释白话,倒挺明白。
,关雷问:“打别重,练重?”
汤昭毫犹豫:“练重。体两、分割吧?”
关雷赞:“秀才,懂理。谓练武练功,终究场空。若叫头打磨,必先练三基本功才传授其。咱月。月武怎阵呢?咱尽量齐头并进。”
汤昭连连点头。
关雷:“咱,武资质远练功资质。”
汤昭:“资质……吗?”
头次听,记武馆教师:“加钱”呢!
关雷:“,资质定高,哪方强或者哪方弱点。刚刚试,力气,骨架细。虽锻炼力气,练,骨头摆儿,挂少肌肉,力气始终足。爱病吗?”
汤昭轻咳声,:“点……”
其实爱病,候算体弱病,反段间,知活太辛苦,病给忘。
关雷:“底虚。算什,练武功目强身健体,,越身体弱越应该习武。月间点紧张。身体方资质,练功资质,点比较低。另方,优势很色,悟性,二贯通。”
汤昭:“贯通?”
关雷:“很紧。像刚刚,教点力诀窍,听懂,,指挥身体按照诀窍力,二,身体挥更力量,三。管三步挥力量更叫资质。步二步难重吗?教导正确力,程快速准确。管程叫贯通。”
汤昭恍,:“知合?”
关雷嘿声,赞:“读书话。知合……错,真话。正知合。孩聪明懂,懂做,懂做,死活听懂。力气,打王八拳虎虎风,教点真本,算老命。相比,两步做,已经很拓宽途,武资质缘故。咱知优劣哪,制定计划更准确。”
,:“,思路勤主,苦练辅。怎?”
汤昭努力跟思路,:“武,少练功?”
关雷笑:“世任何‘少练功’理。,比,比高级。始高深难法门,明白,效率比快。叫磨刀误砍柴工。力气够,砍够深,刀定比别快才。”
汤昭恍:“明白。”
……
关雷知重点。
练功加快速度方式,补。
量食补,药补。
正山庄拨笔资源给汤昭,很方,保证汤昭操练更狠。
汤昭关。
“明始。”关雷笑,“需咱努力。听读书识字?架本《雷声讲武》,拿?”
汤昭接,本秘……教材。教材才习,向认。惜问圆晴,圆晴奇:“武书,什思?”免嘲笑几句“秀才思路,分清文武。”、“靠读书高吗?读书,武林争锋改考试。”
,“武功文”。
关雷见格外喜欢,便知做准备,笑:“朋友叫进吧。”
汤昭离候脚步轻快,像卸重担。
叫卫长乐进,忘比“放”势。
回处等儿,卫长乐回,神色轻松。显关雷见件令愉快。即使两性经历截,经验丰富名师轻松握。
两少相继离,宽敞屋剩镇宅雄狮般关雷。
沉思良久,轻轻敲敲桌。
“咚咚咚——”
很轻微,却打鼓声音,桌吱呀震颤,摇摇欲坠。
外进,言束听命,正门口相貌凶恶壮汉。
关雷:“研墨。”
壮汉熟稔准备笔墨,关雷提笔书写,字迹清晰流畅,云流水,绝非寻常武字迹。
正写,轻轻脚走进。
关雷笔停,抬头,:“圆晴姑娘稍等,马写完。”
圆晴笑吟吟站边,:“急。您慢慢写。”
等片刻,关雷停笔,吹干墨迹,纸折,:“劳烦转呈尹庄主。”
圆晴接,庄主东西打,关,问句:“您觉孩怎?”
关雷:“孩很。”
圆晴:“……”
关雷并非随口问,真关,便详细:“两孩很。身体素质卫长乐点,汤昭悟性错。综合,两算。”
圆晴点点头,:“……。”
五毒收鱼龙混杂,莫,歪瓜裂枣少收,黑蜘蛛山庄才,享受延请名师,供给资源待遇,仅仅资质绝够,回破例。
关雷:“贵庄知卫长乐孩功底吗?”
圆晴:“吧。走路姿势,桩功基础。内外功根基,算什根底。”
关雷点头:“根底本扎实,知怎荒废,再捡难。汤昭头始,全张白纸。”
本提醒黑蜘蛛山庄卫长乐藏拙,本宾主谊,怕方误收历明弟。既山庄乎,更乎。
殊知两少山庄全历明,跟山庄什关系?
圆晴关,问:“……途吗?”
关雷:“。基础资质方,往展跟性格际遇关。勤奋、专注、坚韧、魄力运气,每功素。几。汤昭悟性,聪明见识,少坚韧踏实?卫长乐听话懂,应该埋头苦练,少勇气魄力?点猜测,定论未免武断。定知,月再告诉。”
圆晴听几条件,觉应,几条,由脸红,:“受教。关老师愧名师。两您带月真很福分。”罢告辞离。
等走,关雷沉默阵,哂:“名师?哈哈,名师。”