阿贝孩，毅力孩，点跟阿海林打猎挣钱，即使受挫折危险，却退缩,即使很孩已经被喊回,往林，坚持，今,即使因实，力气够,做什力儿，却依阿海此次,常收获。&
阿贝真很努力,努力长,努力切让觉帮助长本，打猎，字,才跟几次,已经树枝划拉几分。
”海海字,阿姐，，，像像海边？沙滩，边珊瑚礁，呵呵，字真。“
阿贝眼睛亮亮，脸带欢喜，阿珠坐正房凳边缝补衣裳，边阿贝指给字忍住笑点头。
”确实，字挺认。“
”，太公其实每字历，很早很早候照实物画图演变。贝字，阿贝贝，瞧贝壳呢，海边贝壳，果认识，白，白，太公，白早太阳头点思，太阳头，白，字。“
刚始习，太公教导限度提孩习兴趣字，什正紧堂，什书本类，既，怎容易快怎，教导始各姓氏，名字，边教导认字，边教延伸问。
太公教导很效果，，几乎每字清楚，孩很快，阿贝姓白，阿贝早名字，顺带太公教导别名字候因，迅速，让阿珠很高兴，觉弟弟实聪明，督促阿贝继续习几分信坚定。
姜太公村长，真属整渔村本，村唯算功名，谁知渔民百姓苦类，遭受海风侵袭，每每海搏命，图温饱，什余财路，活，延绵绝很艰难儿，读书头，简直奇迹。
偏偏姜太公奇迹，据姜太公候十岁，海边遭难，巨浪冲岸，村几乎快死绝，村仅剩几眼房塌，海半儿寻吃，孤儿，实法养活，带剩逃难乞食。
偏偏姜太公性强，怎随便吃伸乞讨，几乎饿死，摊老头，给点汤，才活，碗汤救命恩，姜太公跟逃难，附近留，每铺帮忙，洗碗，擦桌，直做三，弄摊老头思，每给两碗汤或者客剩残余汤底给吃，算顶工钱，才让姜太公慢慢坚持报恩。随各处集市收摊候，捡菜叶混肚，给跑腿挣赏钱，晚住街边屋檐头，顽强存。
运气，次捡菜叶候捡钱袋，连伸肯，私藏，愣等候，才等失主，失主则附近蒙夫，见姜太公品此，忍，索性带回堂，让洒扫童，给吃饭住宿方，让堂算暂安。
方童，姜太公即使见识知该怎做打算，即使正紧，歹本，比认字，算数。点本，等夫世，姜太公堂，旁，三百千蒙读本，分分钟倒背流，即使写字够，实因正紧练习丑，读写算，已经很错。
凭处绸缎铺跑堂厮，正紧干五，十八岁候，因算账快，脚利索，记账清楚，已经半账房，写字已经。
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步，很姜太公此留城，慢慢熬管，掌柜什，城，念旧，记祖宗，等攒够钱，赐工，次回乡渔村，两进院，买条船，居重新做回渔民，虽深海，岸边转悠，常各处接点算账活计挣钱，底放弃城，候少认傻。
即使觉傻，底村唯写算本，见世，底很儿，村即使老习惯听听见，甚至因常常给村写信，帮卖货算钱，姜太公常外收入，，二十岁，居立马村村长，毫争议村长，县城衙门，亲近很。
本步，再回儿，倒再什傻话，外头做活再体，村长比，村长，正虽官，百姓接触基层领导，县衙等官吏管理方，解民风，已经勉强进入统治阶层，百姓眼官，再傻。
县衙，免几句话，更附近几贫穷村，姜太公算难读书，连堂门朝哪儿未必知呢！
本村，村长，让渔村走体几分，更姜太公村孩颇，虽强求，愿习认字，推却，哪怕束脩，，星半点，盯。渔民，认字确实存更重，书呆，盯什读书，科考，知计艰难，因放任，反让村少愿儿候几字，即使，或许怜十字，连县城门口匾懂，勉强名字认识，歹偶尔外头吹牛几显摆方，真外喜。
阿海或许正因环境，加城走，知识字什寻常奢侈，难，才姜太公习，很定决，阿贝则带父母遗憾，带姐姐期望，才，管怎，今阿海阿贝却姜太公习认真两孩，让姜太公很欢喜，真将认字门艺本认真待，怎高兴，吃识字福，更明白孩若哪走外头世界，门本何重，让比旁省少力气，才费尽思引断进儿。
”阿姐，太公真很厉害，背书呢，今儿，等将概字认，教背书，若背本，并且认识写，门担迷路，背两本，找饭馆跑堂活计，懂菜谱，三本背认，甚至算账，账房。”
阿珠听高兴啊，忍住摸阿贝脑袋，很认真：
“阿贝，努力呢，阿姐奢望寻体差，认识，写，算账，阿姐再担，太公给其村算账挣钱？活，即使咱船，本，定很错。”
“定努力，阿姐。”