午十二点三十分钟,老师微信群,始提醒信息。“再十分钟始论文答辩,做准备!”
阿九收信息,回句,“收!”
阿九打钉钉,带耳麦,等待视频答辩邀请链接,“铃铃~”视频邀请链接,阿九点击进入。
组,午已经答辩,两,阿九听两答辩,突,忘记载录制视频软件,间慌脚,担记住老师点评话语,阿九始搜索录制app。
惜越急,越错,,老师已经点评完,阿九连忙关闭载,算,笔记录吧!
轮阿九,阿九电脑屏幕,被答辩秘书设置主持,阿九连忙接。
“答辩,吗?”位老师阿九视频,疑惑问。
阿九尴尬笑笑,答辩秘书提示,“先展示身份证。”
“!”阿九拿身份证,举身。
“阿九!”老师声音,“男!”阿九低头,思,长白白嫩嫩,容易让误。
“阿九麦打。”答辩秘书再次提醒。
阿九收答辩秘书麦权限,拿鼠标点击确认,“听吗?”
“听。”
“听。”
……
几位老师口回复,态度,让阿九受宠若惊。
“始论文述吧!”位老师,口催促阿九。
“尽量简短。”另位老师口。
“!”阿九点击共享窗口,将论文答辩PPT,共享给房间每。打PPT,阿九始讲述,“尊敬各位老师,!服装与服饰设计……论文答辩述演讲完毕,希望各位老师,给予指导评价!”阿九讲完,长呼口气,等待老师口。
“完,给流程?程,什。”位老师,嫌弃阿九太少。
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“程?”阿九迷茫,“采99式警服,基本款,抽取服装四元素……”阿九始述制程,问题,阿九预问题,阿九磕磕绊绊。
“嗯!论文答辩管写,讲锻炼表达力,,很重。……”阿九见口位老师,猜,按分组。
等老师完,阿九才点头尴尬应,“嗯嗯!”,表达力限,遇乎,紧张。
“嗯!”老师概阿九紧张,语气比较缓问,“什补充吗?点评论文。”
“。”阿九副乖宝宝。老师话语气,很温,阿九遇,间阿九缓解。
“!,英文摘,,论文取题原因,喜欢……”老师始逐页给阿九点评,阿九拿笔,直接论文记录。
“,其老师,什问题。”老师点评完,准备让麦克讲话。
阿九连忙表达感谢,“谢谢老师!”
“嗯!”
“什跑题,问题。”另位老师表态。
“问题。”陈老师论文指导老师,阿九论文,早。
“!论文答辩始!”阿九听答辩秘书完句话,被踢视频议。阿九拽头,懊悔刚刚卡壳表。,改方,趁记,阿九打电脑,始修改论文。