等季嫂离，梵凡件。
今向阳队办扫盲班，工厂边内部托儿，傅卫东怎忙喜欢呆，觉孩格格入。
十分律性孩，虽觉练功夫辛苦，每扎扎实实完，读书此，梵凡每给安排习任务，十分律超额完。
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因托儿老师负责照孩，每做玩泥巴。
等孩长，照，长让做务照顾弟弟妹妹，才让县城校读书。
间存间差。
比季三妹，今纪处尴尬候，纪太，校收，担校照顾。
别季嫂整骂骂咧咧，放纪。
，很庭，外负担，整忙碌吃饱肚已经够困难，读书虽费，乱七八糟花费算少，让孩帮照顾孩，给长腾腾，数庭选择。
季嫂找件，梵凡觉挺外。
先选择短暂习段间，确认孩赋，再决定读书命运，代，普通孩，已经极其幸运。
候，往往决定命运，片刻抉择。
傅卫东拽拽袖，梵凡回回神，揉揉脑袋：“，老师，哎呀，三妹聪明，比哭啊？”
逗逗孩什，恶趣味纪尚团理解。
闻言脸立马露几分慌乱神色，立马拍胸膛：“才厉害。”
模逗梵凡忍住捂肚笑，随即抱郑重：“，因优秀，仅仅因。”
傅卫东纪怎明白梵凡句话，觉听像安很，牢牢记，，朝明白。
很，喜欢另外，似乎很理由，足够优秀，高，长帅，工，唱歌……
数清理由，却因，。
甚至长孩……
读书烂配做孩……
别工赚钱，，垃圾……
抛弃外，孩啊，难疼爱，依托优秀，间断联系？
爱本教，爱理由？
因，，足够。
论优秀神共愤，或缺点缠身。
并需谓被捆绑附带属性，段感支撑谓安全感。