等礼厅吃完早餐，薇莉塔椅站莱特告别，需跟其斯莱特林院新级课程。
坐赫敏站，常初告别，怀抱本直松《与吸血鬼船旅》，紧紧跟随哈利罗恩两身走礼厅，似乎趁机安慰两信受挫狮。，赫敏草药课，哈利、罗恩顺路已。
莱特常初需三级课程。
早今复活节假期候，莱特常初便佩内洛指点，选择三级需选修课。由两什狂热习爱者，并选修课程选，反选两门，古代魔文课保护神奇物课。
恰，两门课今，门午二节，门午节，算连两节课。
根据佩内洛描述，比其选修课老师，魔文课芭丝茜达芭布玲教授保护神奇物课西尔瓦努斯凯特尔伯恩教授靠谱，合格两位。
根据凯特尔伯恩教授接触，莱特至少隐藏实力方，凯特尔伯恩教授确非常合格神奇物教授。至少莱特觉霍格沃茨哪位教授，像凯特尔伯恩教授眼眨拿份神奇物契约书。
古代魔文课莱特却接触新课程。
莱特原本古代魔文课研究各神奇古代文字课程，经暑假几古代魔文课课本预习，其实古代魔文课更加合适称呼，古代尼文研究课。
门课主习内容何读懂尼文文章及理解尼，习性质更偏向理论研究，习方法研读古代流传尼文魔法文稿。
果尼文认知很清晰深刻话，莱特传阅更广泛称呼命名它，卢恩字母。
错，卢恩字母称尼字母，莱特知北欧神话卢恩字母。
神话传，众神父奥丁寻求更高智慧，便吊世界树九九夜，思考宇宙奥秘。传奥丁世界树候，领悟宇宙秘密。秘密被海姆达尔传授给类，并卢恩字母表形式表。
传代尼字母（卢恩字母）源。
，管传真，反正莱特抱怀态度宁信其、信其。反正世界线已经偏移使与魔鬼程度，“位列仙班”众神父奥丁，莱特相信存普通世界捏撰神话传。
远。
回尼字母，太礼貌话，流传古代北欧片区域魔法方言文字。莱特原先古代魔文课研究更魔法文字，像什原始埃兰文、闪米特字母、克特象形文字等等，才真莱特未接触新世界。
尼字母，句太客气话，莱特早尼勒梅藏书室很，今它习程度比较深，毕竟各炼金具、魔法阵文制全部需魔文支撑。
虽觉名见经传芭布玲教授够比尼勒梅，莱特期待位霍格沃茨魔文教授够给带教体验。
三级节课魔咒课，弗立维教授节课既立即展新级教内容，立即教导什深奥咒语。带深入浅回顾两期期果，虽部分獾院仍旧掌握很，部分够让弗立维教授满。
魔咒课，莱特常初便走六楼，古代尼文研究课教室。
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两跟随其选择门课程三级走进古代魔文课教室，间等规格教室，窗户很，方便光线进入，让外更空气流通进，保证教室坐脑刻清醒。
教室两边墙壁顺次挂十张图画，依次隐形兽、独角兽、角驼兽、尼纹蛇、恶婆鸟、五足怪、火蜥蜴、未知、八眼巨蛛、九头蛇，分别代表零九十数字。其由“七”象征魔力数字，未知代替。
随课铃声敲响，芭布玲教授准进入教室。逐步走讲台，教室细微谈论声消失。
芭布玲教授站课桌，目光缓缓扫教室坐众。
“午，古代魔文课教授芭丝茜达芭布玲。”芭布玲教授先做简单介绍。
“够霍格沃茨接触课程，古代魔文绝算高深莫测门，它习需耗费极精力与极间，即便此，够获微寥寥几。”芭布玲教授。
教室响几句轻微交谈声，立即消失。
“虽承认，古代魔文习真需非常高赋，及魔法波足够敏感。”芭布玲教授，“部分听门课程考试简单才选，，打错主，始错。”
“劝服立即放弃，相信期，知适退让良品质。”芭布玲教授。
“余力，完布置课业，检查魔文水平，让适阅读或者抄录关其古代文字收藏典籍，仅限古代尼文。”芭布玲教授脸露淡淡笑容。
“，正式始课吧。”
基础古代魔文习程异常枯燥、乏味，节课习内容更趣。虽芭布玲教授教并像弗立维教授蔼亲，尼文解读却异常详细认真，声音听像潺潺流水清澈。
教授讲，边听，边记，节课间很快。
课间，芭布玲教授留什课业，直接收讲案教室门处离。毕竟才节课，习内容实太基础。
“怎？门课程？”莱特放笔，活活腕，朝旁坐常初问。
“嗯，”常初本写密密麻麻笔记本，抿抿嘴，“，听建议买钢笔确正确比决定。羽毛笔话，估计本连半记。”
“礼厅吧，”莱特帮常初收拾桌习品，“午节新课呢！”