本早门非常晴朗，久，等村报名准备回，走半路候，已经变阴沉沉。
快边雨黄书朗胖乎乎指远方，眼睛瞪。
紧慢将伞撑，点气变化。早，元气变化，已经告诉场即将雨。
村愣愣站伞。
爷爷力已经始习惯，，孙。管，。
村眼神带敬畏。，很快，再思管。因雨已经。
黄豆雨滴空留残影，撞击，崩散更雨珠，与被溅尘土形贴雾。
快跑啊
已经及，离村路呢。算跑，已经变落汤鸡。跑远处树林，找枝叶茂密树躲雨。雨，算树，依将雨水全部挡住。
爷爷撑伞树林经，众羡慕目光，慢慢走向村头破旧砖瓦房。黄书朗肥胖身体衣服已经完全被雨水浇透，书包书怕遭殃。
黄书朗眼睛直愣愣盯，眼却根本容纳。
回候，黄牛角撞木栓，牛圈跑，径直跑身边，它头拱拱。
它已经喜欢每次放牛拍它头元气。经段间蕴养，它已经变跟别牛。它毛色变金黄，每次候，嗷嗷嗓叫，村母牛头控制住。
雨滴落黄牛身，却浇透黄牛致密毛。细细绒毛似乎给黄牛穿雨衣。雨滴黄牛身汇集涓涓细流。黄牛调皮将身体抖，雨花四溅，让爷爷连忙躲闪。
头该杀牛爷爷骂声，脸却带笑容。
牛农重劳力，农根本。头牛，再农式很难秋收，耕耘几亩农田。虽九九，农田农民，再显重，轻已经外打工，农村剩老弱病残。
黄牛雨很欢快，它似乎享受雨洗礼。感受雨带更精纯元气，其夹杂惊雷气息。间，陷入奇妙状态。冲进雨，跟黄牛跳。步伐却很奇异，仿佛古老仪式。
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爷爷惊愕，冲进雨将拉回屋檐。步伐似缓慢，却让爷爷根本捉住规律。根本办法碰衣角。反，跟，雨跳。
胖黄书朗冒雨冲回村，结果爷爷黄牛雨疯跳幕。
疯疯疯黄牛疯
黄书朗虽雨乱跳，飞雨滴似乎长眼睛般，快撞身候，非常灵性转弯，衣服鞋竟沾滴水。
爷爷却，全身被雨水浇湿透。爷爷猛停，瞪眼睛，怪异欢跳，身却滴水。
唉爷爷垂头丧气走回屋檐，回换声衣服。接受实，跟别孩。宁愿极其普通孩。因幕，让极其恐惧。
黄牛极灵性，它比类元气感觉更加灵敏。雨跳候，间元气往身汇集。它始终跟随者脚步，痛快呼吸间元气。
跳跳，雨终停，远处山腰，挂丽彩虹。停。够感受身体颗已经始慢慢萌。已经知，两入定，身体颗特殊。才知颗，叫做。
停，才四周已经围很村。怪异眼神。畏惧。许，怀疑身依附某让畏惧神灵。
目光，黄牛头拍掌：吃草
黄牛很听话往田埂走，伙很灵性，村田埂它条条吃，吃茬，等新草长，长差高，正吃二遍。
村见田埂草长鲜嫩，牵牛吃田埂草，谁知黄牛吃方，牛死活肯吃。谁知邪性，连带牛邪性。
黄牛朝走，村连忙急匆匆回，让路，让牛。
爷爷眼神始终与村，别畏惧，爷爷却怜爱。担像，两话。担沾染干净东西，将活长。
阳阳，进爷爷身朗声叫。
进门，爷爷砰将门关。爷爷喜欢别像怪物般。
爷爷。叫爷爷声。
，像今跳。爷爷给任何反抗余。
关剩爷爷，爷爷话，违背法旨。
，活变更规律。
校，依话。身指指点点，已经习常。老师特殊，另眼相。反让更加由。老实，绩坏，课本内容，显简单。课堂变枯燥味。，让，半载间背诵法口诀表，该趣。，每活内容。
级语文册页，拼音字母aoe，认真跟老师读，觉思。跟普通孩。，简单声，够调元气。念aoe候，尝试，试图牵引间元气。许声方式合适，效果并。
班叫马金栋孩口吃，嘴巴张半，声，急直跺脚。让班除与马金栋孩捧腹笑。班主任兼语文老师郭英忍住抿嘴笑。
却深受启，既音引元气，配合脚步呢雨跳景再次浮眼。七周岁，根本任何顾忌，便始。站身走教室空跳。配合读aoe。次节奏合拍，间灵气像潮水般向涌。
班主任郭英与班先吃惊教室疯般跳，等郭英阻止，却教室始摇。
郭英脸色变，惊：震站稳，屁股坐。班哪，翻滚。整教室全部乱套。
却沉浸奇妙感觉，融入万物。
物元气感应比类高太，它够比类更灵敏察觉环境变化。校附近劳村民吃惊，群群蝴蝶像朵朵彩色云彩般向八角移。谁知八角究竟什。
蝴蝶窗户涌进教室，停留墙玻璃黑板屋顶座椅，甚至身。教室变片蝴蝶海洋。
切，却浑觉。依忘跳。
静，早惊整八角师。
惊呼漫蝴蝶飞舞。老师惊叹已。懒约束狂欢。惜代，山村，配机。
校屋顶屋檐，处蝴蝶踪影。级教室，蝴蝶集方。
校长韩贤走教室，弄明白究竟什。
级教室特别，蝴蝶舍忘死往级教室涌，韩贤走，教室惊幕。
快停
宛惊雷，忘状态惊醒。教室切，知究竟干什。