丞相府，高智昌段誉提问题写条陈，正高泰明父几间传阅，庶老高明清此赞绝口，连很法，甘居高明顺老三高明量，往“莽”知名四弟，刮目相。
知段誉问题，很快相应方略，高智昌份条陈比，赫，满非常全方略，竟全落。
方，高智昌全涉及，并且比周全，高智昌很方，却完全。
真让很受打击，直，弟弟，全方位碾压，尤其脑。
次，却明明白白方输给弟弟。
京昨始流传言论，段誉，难真厉害？
榆木脑袋弟弟跟身边窍？
毫掩饰高兴色高泰明，更滋味，论做什，父亲像般满。
“恭喜四弟，针太提问题，份条陈思虑周详，举措力，换做愚兄做，却做更。”。
什法，或者知法空，放老高明清，更豁达，“父亲，”笑高泰明，“四弟，逼逼，”
“原四弟并处理，本直，懒思放方已。”
话，很符合哥身份，肯定，督促。
高泰明笑点头，“清儿理。”
受全称赞高智昌，难羞赧，“其实，并独力做，份条陈，已经修改四次，每次交给太，条陈提方详谈，再条条完善。”
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识，高泰明马觉显著变化，高智昌此叫段誉，叫名字，，则非常流畅，毫犹豫称段誉太。
其蕴含原因，让各思量。
高明量话，“既完善，太什份条陈满？”
“三弟，太思，重方，四弟并提及，”高明顺。
高明清话更清楚，“四弟提方，太帮完善方，四弟提，完善，”
“，，份条陈，期防范，间排查，缉拿，已经足够周全，太什满？”
“哪方？”
向高明顺，高明顺皱眉头，便向高泰明。
原本闭眼睛高泰明睁眼，问高智昌，“再，谓‘民众’，表弟什？”
方久高智昌假思索串：“太，谓民众，首先解民众状况，尤其关注疾苦……；其次，设法解决普遍性问题，程，注引导民众努力，民众力量穷……；，根据解况，替民众，制定瞻性方略……”
滔滔绝。
段誉次讲方问题，高智昌，其部分，高泰明此已知悉，次听。
此听，俱默。
高明量先口，“，太满方，民众，啊，方，条陈提条，”
高智昌，废话吗，蠢。
高明顺神色肃重，“觉，太设，谬！”
“民间疾苦，关注，果次确定朝廷施政方向，岂等儿戏？”
“民间，向利，关眼利长远，或者因蝇头利，随改变主……”
“何况民间涉及，纷繁复杂，彼此牵绊，其，该何确定主次？”
高智昌：“太，首问题，让富，”
高明顺摇头，“若政，法令周，何富？”
“历治，君主臣制定方略，施，此方迎太平盛世，其，免取舍权衡，候，甚至民众负担加重，长远，却定利，”
“举措，怎理解？”摇头，“知，定交分田赋，服徭役，难，更军战场……”
“，未读四书五经，解先贤义，强求，方，……”
高智昌回句，“太，办法让民众读书识字，”
高明量抢答：“此却谈何容易？满打满算，知书识字，两尔，”
若算两，标准，已经放很宽，算蒙，认识字。
“让数百万计丁读书识字，少，花少钱？，庄做简单，其它方，定容易……”
高智昌打断话，“太，批带批，并做，”
高明量此像段誉，“未免太，谁乐认真教相干识字？”
知识垄断代，垄断受益，高明量等段誉设，非常反感。
高智昌反驳，“做怎知？”
高明清笑：“啦啦，四弟，，像太代表？”