“江老师吗?”
江白打门,几名。
“江老师,吵您,真思,问,今您摊营业吗?购买卡苏马苏奶酪。”
“关系,刚,需卡苏马苏奶酪吧?马进拿。”
送门怨念点,江白拒绝。
很快,江白带三十份卡苏马苏奶酪。
“拿吧。”
江白将取牌挂摊。
“,知谁课外候获领悟吗?”
几名相视眼,摇头。
江白失望。
因,课外候获领悟,容易让放弃。
江白,赋够,量凑。
吃三份,。
吃十份,。
怀疑,真机获领悟。
江白谎。
话,摊购买卡苏马苏奶酪,越越少。
江白怨念收入,越越少。
突,身形向边跑。
很快。
“江老师,真太。”
名口喘粗气。
“位,怎?”
“江老师,购买卡苏马苏奶酪。”名:“十份!”
“次买十份?”
江白眉头挑。
“,给带?”
“。”
“,吃名吧,且,制奶酪尽管体害处,吃奶酪吃其食物话,健康造影响。”
“给。”
“江老师!”
名露焦急表,:“朋友已经获领悟,连续吃十份卡苏马苏奶酪,落。”
次性连续吃十份奶酪?江白吃惊。
“朋友,谁?”
“工藤秀。”
江白记名字,批摊购买奶酪。
山城树摊闹候,,坚定站江白边。
工藤秀,江白挺感。
惜,赋怎。
吃,几吃少,结果直获领悟。
江白,工藤秀直法获收获,给点特制版卡苏马苏奶酪。
少给增加点功几率。
终获。
算励志典范。
“工藤秀什候连续吃十份?”
“昨晚。”
名:“吃完,工藤秀获领悟,且奶酪食材应技巧,本昨晚。”
【讲真,近直野果阅读书追更,换源切换,朗读音色, 安卓苹果均。】
“间太晚,江老师已经休息,。”
“昨晚,整夜睡,亮,马远月。”
江白向名,注名两眼睛通红。
顿,江白觉真很。
十份,太。
江白摇摇头,:“工藤秀获领悟,点,值恭喜,,工藤秀做法错误。”
“连续吃太奶酪,身体很负担,奶酪含量蛋白质脂肪,且吃其食物,必缺少其营养。”
江白向名。
“麻烦让工藤秀吗?”
“江老师?”
江白向其,:“今奶酪售卖先暂停。”
“位,麻烦让工藤秀吧。”
江白很清楚,怨念点获取,长期工,竭泽渔,类诶工藤秀拼命三郎方式,确实给江白提供很怨念点。
,旦问题,,江白料理受量质疑。
甚至办法继续售卖。
连食品尝课必须停止。
认江白料理少,,更认,或观望,听江白料理什问题,必蜂拥。
给江白带量麻烦。
阶段,江白法容许。
宁愿少获点怨念点,。
名已,拨打工藤秀电话。
江白,难江白脸露名严肃表。
,工藤秀。
“江老师?”
工藤秀很兴奋,因奶酪获收获。
江白点头。
“听。”
“首先,非常感谢认料理。”
“二,祝贺品尝卡苏马苏奶酪程获收获,努力,应,祝愿料理路,越走越远。”
“三。”
江白表变非常严肃。
“连续吃十份卡苏马苏奶酪,点,非常认!”
工藤秀嘎噔跳。
“江老师……”
江白打断工藤秀。
“觉很努力,很励志,?”
“确实,另外问题,身体,让吃?,两,三,星期,月呢?”
“凡犹及。”
“做,仅负责任,伤害身体。”
“且负责任,给树立坏榜。”
“另外,负责。”
“旦吃法,问题,,责任,二责任。”
“被远月除。”
“,再法食品尝课。”
“提升厨艺方式,千万,给提供,希望路更宽,走更远,厨艺变越越。”
“希望,将条路堵死。”
“因,将其条路,堵死,明白吗?”
工藤秀脸露浓浓惭愧色,低头。
“江老师,,。”