“嘶！”
江白活四肢，酸疼。
“基础部分，需三课，将全部基础掌握，先练习段间。”
“什问题话，将基础联系差，场，进部分习。”
江白收回思。
“更重，明课程。”
“三周课程。”
腌蝌蚪，卡苏马苏奶酪，百草丸，概念料理。
部分，更加难接受。
蛆虫，蝌蚪部分食谱。
且腌方式。
本身腌方式很法接受。
两者取交集。
够接受将更少。
“够获收获，仅仅少数。”
“，周，课候，给讲解腌技巧。”
“算法获收获弥补。”
江白将视韭菜。
相处两周，少产点感。
，适回馈。
二。
节食品尝课，正式始。
“课！”
“老师！”
“。”
候表很复杂。
方，期待。
方，惧怕。
江白料理，真恶魔般存。
既诱惑，且诱惑低。
很恐怖。
言合，整味觉被碾压。
甚至残留精神影响。
“。”
江白环视周，：“周课程，打算做改变。”
“少料理获收获。”
“高兴。”
“，，吃料理，甚至吃少，却丝毫收获。”
“，请恕向声抱歉。”
名连忙：“老师，您言重。”
“获收获，问题。”
“老师您够做料理，已经很，让料理路，扩宽，非常感激。”
“领悟，老师您够握。”
“够优秀。”
江白向名，摆摆，：“问题，将料理做更色，定获领悟几率更。”
“，很遗憾，目做。”
“因此，决定，品尝完料理，制料理使技巧进讲解，兴趣，听听。”
“算法获领悟细弥补。”
眼睛亮。
哪怕喜欢江白料理。
江白料理水准，知。
够制具神奇力黑暗料理，本身料理具极强实力表。
江白讲解，绝太差。
且，本属课程内容。
，算江白赠送给。
“谢谢老师。”
江白示几名。
“帮忙将食盒吧。”
“，老师。”
，全部，拿食盒。
江白眼数，比周，少。
“，打食盒。”
名将食盒打。
向食盒。
哪怕已经经卡苏马苏奶酪百草丸摧残，，此刻食盒东西，忍住退步。
碰座位。
“什？”
“蝌蚪！”
“蝌蚪吃吗？”
“活！”
语调，，料理抗拒。
甚至，贞冢奈绪。
次，扛住。
江白解释：“料理，名腌蝌蚪。”
“腌料理方式，少区，通常虾蟹进腌，两者比较常见，少欢迎。”
“蝌蚪，确实常见食材。”
“且野外蝌蚪，很寄虫，吃，将给体造巨危害。”
“份料理，放。”
“实验室培养，完全寄虫，放食。”
“，，始品尝吧。”
相视几眼，很迟疑。
贞冢奈绪环视周，做决定。
“师父弟，必须代表性。”
贞冢奈绪低头，向食盒蝌蚪。
份料理，，兼具卡苏马苏奶酪百草丸特点。
既拥卡苏马苏奶酪恐怖。
拥百草丸难吃。
贞冢奈绪拿勺，轻轻舀。
两蝌蚪勺。
因位置改变，蝌蚪抽搐。
蝌蚪，完全死亡，游走死亡边缘。
贞冢奈绪将勺放嘴边。
闭眼睛，将勺送入口。
口咬。
顿，蝌蚪便进入贞冢奈绪口腔。
感觉滑。
非常滑。
蝌蚪本身分泌黏液。
且，因温度升高，蝌蚪活似乎变更加频繁。
贞冢奈绪明白，继续等待。
再等待，股感觉将更加难让接受。
“噗嗤！”
蝌蚪猛被咬破。
东西炸裂。
四溅。
浓郁腥味，土味，瞬间，贞冢奈绪口腔爆。
贞冢奈绪脑袋晕。
使劲，才恢复镇定。
快速咀嚼。
快方式，将口东西吞咽。
“呼！”
贞冢奈绪拿旁边水，准备喝口。
候，贞冢奈绪突，口腔味，像变太。
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蝌蚪候，贞冢奈绪极难受。
，蝌蚪被吞咽。
口腔剩，腌使调料味占据绝部分。
蝌蚪味，剩点点。
味，似乎错。
贞冢奈绪，放水瓶。