二10点，
“呦西，休息儿吧！”
“哎呦！死！死！”
伙伴死狗，毫形象躺，仙微微笑，走向厨房，找找牛奶。
客厅冰箱牛奶喝光，厨房。
刚刚进入厨房……
良久……
“做什？什？被抢劫？”仙沉默很久，整洗碗池堆满盘，垃圾桶，灶台各黑色物质，应该知何形容幕。
“啊！”文乃瞬间背仙趴，双抱头喊，且等仙反应再次连珠炮般原因爆。
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“虽料理很兴趣！”
“做！”
“像虫卑微，啊！”边，挥抱头，挥抱头，此往复。
“a，so，（吗？）”仙平静，幕，觉文乃稍微点爱，，脸皮薄呢，呆呢。
“唉？”古桥转头仙，并转身。
“每擅长擅长，料理东西算擅长果按照正确程，练习几次变擅长。什间练习已。”
“哦！”低声答应声，随即微微脸红浅浅笑。
“，加油吧！”仙罢离！
“啊！”
“啊？”微微转头文乃。
“件！”
“放吧！聊！”仙头转，迈步伐，随句话传，若菜静静边收拾边幕。
“呼！”古桥深深呼口气，刚话！
“！”
“啊！！！”古桥被吓跳，转身门露仙脑袋。
“晚饭提准备，件疏忽让伙帮忙，果别知话...，懂！午饭准备给打电话，号码，直接带回。”
“知啦！”
答应，仙头缩回，门随关。
“吓死！”古桥捂胸口，虽...，嗯...，……
“呵！”仙站门口，突轻笑声，摇头离。
二既往，晚仙确实文乃让让全员进厨房帮忙，理由实交代，力更，光靠两准备饭。
至原计划问教练，刚打电话仙问吧！且回东京应该教练，给教练打电话询问训练方问题，变约定仙野猫西教练间。
考虑西教练始操练新队伍，商量决定，间放三。
傍晚主练习，仙泽村信投捕单独叫旁练习，投捕两月间次组合练习，其继续练习打击。
球，仙绝望，信根本接住球且外，书话直接理解文字明，且每姿势需外给纠正。
仙让泽村做爆力菜单，阿信回参加主练习。
问题，仙初，解决办法。
主练习间并，毕竟习，仙单独教文乃数。
话虽此回答问题进身体维护锻炼，知错觉，文乃习效率，比电话指导候高，虽仙觉两者什区别。
实通，仙习惯。
……
“今台投球机练习另台给空，荣纯，继续跑步吧！”
怜孩……
“阿信，穿防具，跟另台投球机，做！”
“啊？哦，！”
“守备练习既往交给，野！”
“呦西，交给吧！”野回！
“呦西，解散，各始练习吧！”带阿信走空投球机。
“阿信，接球重新回顾，蹲捕姿势吧！”
“记，让身体保持稳定，右捏住放腿右侧或者身。半身向屈，防止球滚身。吧？”
“记很清楚嘛！”
“太明白。什屈防止球滚身啊？”
“啊，象，果接球，由半身屈，更间身体挡住球！”
“原！”
“，，身体点略微协调，像猩猩双脚并排，试单脚蹲姿更快身。”
“吗？”
“。始接球吧！记住眼睛离球，哪怕瞬间！”
“嗯，明白！”
“首先100公！”
“嘭！”
“咻！”
“啪！”
“很，注姿势乱掉义！再10球！”
……
“尝试做传球姿势！”
“步伐轻快点！”
“传球候，迈脚脚尖冲将传球方向！除非足够熟练考虑花胡哨假，虽假很，适合初者！”
……
“so，so，！接才正经！球速120公！”
“呦西，吧！”