“原此！
打扰，便吧！”落合教练先嘀咕，众句走。
仙评价更高。
原此，仙给解答回应，仙本评价。
稍微点明白，仙真正厉害处。
且件特别尝试。
……
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“怎回啊？老爹！
打击态奇怪话！”回路泽村声。
“间力指导理念已！
言力量方！
追求效率，半功倍效率。”仙随接口。
普通少，几级理解。
春听，若思，虽理解含义，却知胡东西口。
泽村单纯仙争辩，省输明白。（明白泽村理解，因仙理听懂。）
降谷仙铁粉，什乖乖听，次仙理论很感兴趣。
“简单点吗？仙桑！”
仙外眼降谷，点点头。
“，理论倒很适呢！”
降谷听，眼亮。
伙仙话，几乎怀疑。
“理论比正确！
打比方，！”仙边话边摔跤技巧，将泽村绊倒，让身体落臂抱住。
“干什啊？！！”泽村被吓跳，喊。
“？虽将荣纯放倒，实际却并使力气！
落合教练属使主义者。
力量达目，技巧。
蛮力推倒。
使力量，量浪费！
晓，临，体力分配问题。”
听，降谷耳朵快变猪八戒。
“觉训练量。
实际认使针性技巧性训练，需运量，达练习效果。
巨练习量浪费，反让选因此受伤。
虽本训练方式确实弊病，却包括
思考方式，职业训练师经常！”
“训练师？什东西？”泽村口。
“荣纯君！先安静儿，让仙话完。”春赶快拦住眼伙，听正瘾呢！
让伙，关紧奇怪问题打断。
“哦！”泽村居喊叫反驳，继续听。
货平喜欢收集听懂奇怪知识，碰高理论，听完。
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听懂紧，拿炫耀。
像整奇怪书，让听懂话，且被完全懂，拿方式，思弄曲解。
实，仙真被打断。
间知哪始讲解，思考。
“核思，应该明白！”思索结束，仙口。
？？？
泽村降谷茫。
“嗯！言效方式解决各问题。
怎做？”春则真理解核思，却知何做。
，队练习，技术提升，必少。
“问，才专业！”仙笑。
“举例吧！
比短跑运员长跑运员肌肉完全，针性练习需肌肉练习全身肌肉！
概感觉吧！”，仙例，表达概思路。
“原此！”春回真理解，，果认更效省力方法，吐槽训练间长吧！
“仙桑！体力分配关系呢？”降谷举。
“桐练习比赛记吗？”仙口。
“唉？”
“精疲力尽况，全身力量法完全挥，球速并快！
球却少力量，球速突达平水准。
因平力，力猛，实际需很力量达，偏偏几倍力量。
球速更快，球威更足，控球力却差，体力快速耗尽。
实际认点力量安全感，导致臂强加力，破坏全身整体力方式。
，腹黑眼镜经常投球太力，体力分配力太差类话。”仙给降谷进讲解。
，并理解。
“需理解，记住今，结合实践，理解含义。
啊！肚饿啊！吃饭吃饭！”
知觉，几已经走食堂门口，由几慢，什。
仙完，拍拍降谷肩膀，表夸张走进食堂，留低头思索降谷。
“明明午，怎饿？”泽村声骂。
“吵闹伙回！”屋听泽村声音，御幸屋内笑。
“快点进吧！泽村！！！
快点吃饭，午训练轻松！”纯桑既往凶恶口气关话。
“嗨！”泽村声答应声，兴冲冲走。
降谷背影，久跟。
“像仙桑，需完全明白，慢慢理解！”降谷念头非常简单。
感觉，直。
青支充满温馨辛苦方，需感受，感受幸福。