“娃，左护泥坯，右拇指泥块挖孔，往外力挖，注，挖孔挖透，留约1厘米厚底。”潘德胜旁教导。
因唐婉君基本功差，直找合适力度。
反观楚河，景德镇经验，相挖孔力度正合适。
唐婉君瘪嘴，楚河逐渐完步骤，皱眉头：“太笨。”
“，教。”楚河完便向唐婉君拉坯机。
随即，便再次示范。
潘德胜见两娃玩高兴，便独坐旁，先潘明嘀咕两句，便静静坐儿观。
经历三次失败，唐婉君便放弃。
“......”
楚河间知应该怎教，目光向潘德胜，老却似乎很识趣拿报纸，丝毫楚河视。
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很显，老先楚河教唐婉君。
“，掌握力度，教......”楚河尴尬。
唐婉君声提：“......抓挖泥。”
因潘德胜刚轻咳几声，楚河听清楚唐婉君话，转头问唐婉君：“啥？”
“，什......”话，唐婉君思二次。
楚河便问潘德胜：“潘老先，练久才掌握力度。”
“果新练话，力度慢慢摸索，少星期，再加许步骤，月吧。”潘德胜估摸。
“抓，教掌握抹泥力度。”
句话间让楚河尴尬。
“额......”
楚河眼唐婉君，话。
唐婉君便比赛间紧迫由，：“......做男。”
“吧。”
楚河点头，伸抓住唐婉君腕。
楚河扑通扑通跳，明显感紧张。
唐婉君见抓，嘴角偷笑，随问：“？”
“嗯，稍微再往力。”楚河抓，往泥块抹。
滑滑，白白嫩嫩。
楚河唐婉君评价。
经半抹泥，唐婉君似乎掌握力度，主提步：“怎做？”
楚河显已经进入状态，明显紧张，继续教：“拇指将泥肚往外顶，将泥肚拉，两护坯，将拉高筒状。”
完楚河便顾示范。
旁潘德胜很满楚河，觉果仔细研究制陶技术，定烧很漂亮陶罐。
楚河知潘德胜欣赏，全身投入教。
甚至抓唐婉君两，让护坯。
唐婉君很快，将拇指放筒口两厘米处往外顶，经几分钟，坯慢慢诚陶罐。
“做？”唐婉君眼陶罐，虽丑，怎算半品。
潘德胜站，始教授果精工陶罐。
唐婉君再次感谢潘德胜：“潘爷爷，太感谢您，次制陶罐赛准输。”
“嘿嘿，谢，其实娃帮忙，知楚河愿。”潘德胜很诚恳。
楚河潘德胜需帮忙，便问：“需做什吗？”
“，钵，祖祖辈辈传，结果给孙打坏，疼，听君文物修复专业，......”
潘德胜件难启齿，停住。
楚河，根本难。
楚河便回答：“老先您拿，试试修复。”
唐婉君见状目睹究竟怎古董。
潘德胜便让儿拿盒。
打盒，很碎片。
通瓷片及色彩，楚河够很确定汝窑青釉莲花钵。
“汝窑青釉莲花钵？”唐婉君困惑，“钵碗什区别？”
“比碗，口稍微收，形状像盆，较陶制器具，，尚化斋钵。”楚河旁解释。
“应该宋代瓷器，很珍贵啊。”楚河满眼欣喜。
潘德胜听，骂娘，端端钵竟被打碎。
“楚河，修复？”潘德胜紧张问。
楚河点点头：“应该问题，需工具及修复材料。”
随便唐婉君：“吧，先儿练习，回校趟，拿工具，再回。”
“啊？”唐婉君囔囔：“快。”
潘德胜见楚河回拿工具，便立刻让儿潘明车送楚河回校。
至唐婉君，潘德胜则表示定教制陶罐。
本唐婉君已经几次，某程度，并陌。
知什，等楚河走，泥，忽觉黯淡。
听潘德胜指导，将指、拇指放陶罐内外壁，形使陶罐壁随转盘速度变厚度均匀。
与此，期待楚河够早回。
正赶往校楚河，此刻正机莲花钵未损坏照片。
“莲花钵却打烂，惜。”楚河叹息。
潘明听句，更苦笑：“莲花钵被打碎，气爸几孙话，念叨宝贝，幸次，才让希望。”
“定够修复完整，保证，试，管即使修莲花钵，肯定太。”
楚河提暗示理：破镜难重圆。
文物修复尽恢复原貌，做百分百复原。