已知答案逆推适合实，被实接受解答程，再根据逆推结果反向撰写论文，刘海反复思考，定路线。
麻烦，主因仙文明虽根源，每文明展差异性，实世界关灵丹萃取定式方向客厅，经两千研究，丹药术界早已形研究路线共识。
传承珠内虽二转灵丹萃取定式内容，很经典推导教程，推导教程运思路实世界形研究路线共识存差异。
让实术界容易接受，避免更麻烦，刘海觉，实世界形研究路线共识基础解决课题。
才决定绕圈。
其实果，随选择传承珠内经典推导程拿，量新理念、新技术等等股脑抛，管实世界形风暴……
做似很，让瞬间术伟，任何新物，被接受需间沉淀。
任何高端新理念、新技术凭空，它定基础，，刘海拿任何完全别实世界新理念新技术，需新理念、新技术基础始……太耗间，且比刘海绕弯麻烦太。
刘海传承珠脉做法，拿东西，“新”，“新”实世界基础，实世界往展“新”，根萍“新”。
哪怕做麻烦，综合，长远，值。
思，绕弯，已知二转灵丹萃取定式内容，结合实世界丹药已经存知识，逆推解答程。
结，刘海暂实世界型灵界文明展框架求展，暂跳框架。
至什候跳框架，，等将文明展瓶颈，或许候跳框架，传承珠内框架“新东西”帮助文明打破瓶颈估计早已术权威权威吧。
刘海笔刷刷写停，写何逆推已知定式解答程，逆推概指导整逆推程。
二转灵丹萃取定式非常复杂，它教皇奖级别难题，算定式内容放，整帝三百州，几丹药根据定式内容逆推解答程。
算极少数几力逆推，估计花十几几十，数财力物力术力，才逆推果。
刘海则，传承珠，传承珠内关二转灵丹萃取定式内容几十本教材数百本相关著，二转灵丹萃取定式掌握早炉火纯青。
始习确定二转灵丹萃取定式次冲击教皇奖做置习，此，甚至已经理论掌握两百二转灵丹炼制，其方型灵界暂存二转灵丹。
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，理论掌握终究理论掌握，真正掌握，少实世界炼制次。
足明刘海课题准备充分。
换做别丹药，哪怕擅长灵丹萃取五阶丹药者，别逆推功，算写建设性逆推思路，估计几月，，趟艺术公课，直接写。
“定式逆推步，假设步结果立，其五系数分别二百五十组逆推实验，解假设……”
刘海越写越快，其抬头讲台，听艺术院老师讲新艺术，低头趴桌写东西，久，便引讲课老师注。
“排位，请站吗？”
讲课位五十岁老师，很气质，本公课点名，点强迫症底抬头认真听讲课，唯独哪低头写字，忍实忍住。
刷，向排位置。
刘海写太认真，根本注教室气氛变化。
“，吴老师叫。”
旁边男伸旁边桌敲，提醒。
刘海抬头，茫向四周，终视线向讲台。
“位，写认真，写听课收获感吗？，哪班，怎像见？”吴老师边边向走。
写东西给别，刘海脑转很快，边快速稿纸收放兜，边笑回：“吴老师，误，，叫刘海，校老师，路间教室候听内容很新颖，便悄悄进听。”
哄，随刘海介绍，教室顿炸锅，今刘海白玉太非常名，传承仙，校听校校长名字，肯定听刘海名。
半期毕业校双院副教授，十八岁二阶者，太妖孽，哪怕艺术院非常敬仰位传奇物。
听刘海本尊居教室听课，很激。
吴老师很惊讶，位职业涯龄，校热门物居听公课，明什？
刚刚刘海像外被讲课声音吸引才悄悄进听，疑明课水平很高嘛……
间，吴老师觉受肯定，浑身轻飘飘。