☆、2836_
左丘师兄：“裴长老‘特别注明哪笔怎, 通明果收益笼统标注即’。照做, 很快便间区别, 因标注虽, 每笔分，比通明果收益，附加收益提金额低、间集、周期性，特征其实挺明显, ……”
居直直接告诉才……印希师姑候特别怜悯？老爹啊……真太解，知点掩饰便让忽略。
：“，每笔详细注明吗？太增加工量？”
左丘师兄：“需, 增加工量，因算候肯定每笔注明详细源, 转给抹掉注释，抹便。抹抹顺活，清除键。”
左丘师兄：“果需转账清单提供。长期附加收益提，专门记录册，每笔提, 全部复制给完。植峰相关记录，师兄峰汇，或者找各峰管。，提, 肯定给。顺延做惯，忘跟商量格式。”
左丘师兄：“，其实般应该全权由做主, 连师父干涉，更别提代收。况太特殊，始方收益才刚，始修炼便连入云霞宗内网，直接转账给。本相被隔离状况，应该单独给建临账户，等入内网再临账户并私账户，，打听，真正关注，与其，背含义，实际关注裴长老。”
：“明白。借口探听爹育，收益其实本应该属爹。”
老爹才跟争点收益，全部转给。估计放零花钱给，零花钱数量太庞，点收益显——觉奇怪，老爹给零花钱每次数额，经常带零头，问零头底什思，给很万句回答：
“便知。”
嗯，今终走件应‘’。
☆、2837_分配比例
左丘师兄：“，应该裴长老分。虽借口，毕竟切入点。，直愣愣打听裴长老参与售卖灵植？回答字，。话题进，便续收益。收益必占部分。”
左丘师兄：“佳做法边直接收益拆，分给。裴长老给裴长老，单独给留等入练气期，或者入练气期缺钱拿灵石或者其等价物给，问题关键，根本知该怎拆分，例参考啊。”
左丘师兄：“近似借口徒弟打听师父，师徒间连接紧密度跟裴长老明显数量级，相借口切入效果便全。算头，干脆股脑全交给裴长老，顺便请裴长老定规矩，再况，比例该怎划。裴长老至今给反馈。”
反馈屁，二化神期孩？算真，况完全吗？特殊件等再见招拆招，制定通规矩，少假装严肃调戏裴长老。懒收拾，试试。
左丘师兄：“外露，尤其通明果形稳定销售及锁仙宗占卜师比赛两件，打听、买关联物品便真主冲，与裴长老关系。修便。练气筑基期，思维转化神期，肯定单纯粉。候相关收益全转给，便应该，挪裴长老给。”
左丘师兄：“其实候裴长老共收益全交给裴长老，名义请裴长老评估分配并给做示范，实际知，裴长老肯定全给，实分配示范，裴长老主全给，与全给，两回。哪怕裴长老口批准甚至求全给，流程走，规矩允许。”
：“因旦允许，便操漏洞，被胁迫口让将其收益转给别。”
左丘师兄：“。往账目太，办法辨识每收款况，权限必须锁死，该谁便给谁，至拿立刻转给别、嫌经常转麻烦，间，参与。”
☆、2838_照规矩
左丘师兄：“候裴长老做法给免践踏规矩。将俩全部收益转给裴长老，像合规矩，因裴长老戒律处长老，收益身份接收，规矩研究者身份收。”
左丘师兄：“戒律处长老权限特殊分配进研究，研究程权限接收相关资金，便研究每笔收益由，研究每笔应该何分配，并进实际试验、观察效果，结，终定新规矩。全已规矩内操。”
左丘师兄：“，果裴长老研究快点、早早定新分配标准让执，试验底，便更。”
：“收益分配流程：难分配收益交给戒律处长老，戒律处长老研究分配给爹，爹将份全给，收益全归。唯太妥，戒律处长老研究分配透明。”
左丘师兄：“借口调整、变化频繁、尚适宜公布。果实较真，戒律处长老随便列分配比例应付众。”
：“果很合规矩。”
左丘师兄：“其实除照章办外，绝部分弟根本深究流程，感觉件合理便再分析。俩全部收益给裴长老，‘幼儿份给亲爹管，毛病’，稍微，‘裴长老正直，扣儿收益，需担’。”
：“正因做照规矩，规矩经反复检验、断调整获性极高指导，才让每稳定运，且让弟觉合理、担、深究。”
虽经常弟骂管理者、各部门干，绝部分口头气，并真认妥。偶真觉妥，郑重向管理者相关部门提。，‘什做’解释，并被解释服；则进入严肃研究流程，促使规矩更新。
左丘师兄：“其实二公啊……果……真很…………。”
：“……通讯故障吗？”
左丘师兄：“云霞宗内呢，。故障，云霞宗危矣，俩。”
喂，别装糊涂，讽刺话省略内容，句话支离破碎。
☆、2839_忙
找管太麻烦，且其实太清楚每峰收益分配方任管底谁，虽随便找概被联线负责，偷懒联系师兄，顺便找头。
师兄依处非常忙碌状态，具体表间耍几句，很快头往收益明细给，接让各峰转给每笔收益备注清楚源。
颇愧疚：师兄忙闲，闲偷懒找忙师兄帮做。
师兄像塔融回便直空闲。方师兄宗内候掌门师叔代理……掌门师叔亲做掌门该做工期间偷懒堆积量工留给师兄；另外像塔融续问题很……知底，因参与者啥知权捞，唯让欣慰，金丹期木风林秦敬茫，知修问题，劲。
师兄表态：“果给增加负担，直接告诉，跟管。”
往各峰转给收益明细，便立刻汇详单给，比拔头快，算左丘师兄给通风报信，提知久，且明明处理其，且其像已经连续处理段间，始间应该比跟左丘师兄交谈更早，，底什候给准备详单？
师兄忙，底真必须立即做做，本做做掌控欲或者备患理加急处理？
师兄肯定拖延症。
师兄：“负担，管议候句便。怎做试验？”
忙陀螺别操吧？再怎折腾老爹给兜底——闭关兜底。再双胞胎宗内，果收徒顺利，便长期宗内，罩，很安全。
裴冰：“许师兄怕惹让工量剧增，毕竟捅娄便带全宗反应。”
毛球：“，元婴期始便反应。”
随：“修高师兄，师兄镇压很容易。”
者话：
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