完，袁满将目光投向古。
与袁满体内相似光景。
象征量色彩更，色块色系更复杂。
并像袁满乱团，相互交融，相互协调，相互交错，共构幅妙画卷。
加色彩银河，让眼再难忘记。
袁满目光逐渐被“银河”牵引，进入浑忘境，“色彩世界”渐渐淡，恢复本视野。
依旧卡玛泰姬。
依旧古老殿堂。
依旧两坐。
袁满犹未尽，怅若失。
“明白吗？”
古收回，与袁满视。
者思忖：“您让梳理身力量？”
“错。”古点头。
“瞒您，做类似尝试，结果什理。”
袁满挠头。
“因找方法。仔细，身东西，表，往更深层思考。”古循循善诱。
袁满闭眼睛，仔细回忆刚才见每画。
实名感谢波倒吊男亚雷斯塔，益提供脑域药剂，袁满脑力增强少，仅思维敏捷，反应更快，记忆力增强，近期记忆回顾甚至达视频倒放效果。
袁满回回古“身体”三遍，终点门，由脱口。
“脉络！”
“错。”古欣，“绘画构图、力量梳理乃至近代科其实本质，管展什，条主脉贯穿始终。”
很简单，很容易忽视理。
科例，整世界建立基本粒，由此衍宏观微观、力、热等等科。
朝，类真基本粒研究透，估计离掌控整宇宙真理远。
“冒昧问句，您主脉？”袁满奇。
古五指张，另伸根指，却指向任何实物，指间缝隙。
“原此。”
袁满领神。
什东西指间溜走，却抓，留住，甚至感受？
答案，间。
元宇宙神秘，易察觉属性。
袁满才几遍，才凭异常间流间停止、间删除适应性捕捉许痕迹。
“您方法，定适合。”
古间贯穿始终主脉很正常，因握间宝石，间理解比精深。
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，正份理解，让待间流比慎重，随“阿格摩托眼”。
“，体，法让，希望，根基必须适合东西。”
“因力，才变啊。”
袁满苦笑。
力适应，非解析。
适应存力，让与某力量或者环境共存，因此受伤，却法让理解其本质。
像类适应球气环境，直近代才解析气分。
袁满很快适应各各力量，此止，难更进步。
十八般武艺，稀松，哪怕十八般变百八十般，千八百般。
袁满曾条走黑，适应东西，估计进化极高层次。
做风险，实哪环境给适应？
放弃，需适应适应，需强求，每按部班修炼已体系，走哪算哪。
听完袁满解释，古呵呵笑，摆。
“错。适应表，并非本质。刚才，适应存力。存命本，根基应该‘命’才，拥庞量。”
“拥命量几，知您”
袁满边，边演示。
木遁，回春术，波纹气功，世界，命量。
“全部。”古伸画圆。
本该散逸命量被强收拢，被古随握，握圆球，递袁满。
袁满伸触碰，圆球顺势入指尖，厚重精纯量涤荡身体，让感受未充盈。
试各量试探，结果任何悬念，被裹挟化。
“接追求东西，教何理解命本质，存本质，再它串力。
力并怕，宇宙星辰，宇宙依旧宇宙。”
“谢师指点。”袁满身，恭恭敬敬揖礼，接，“果您介，叫您老师。”
“叫老师话，求更加严格。”古挥袖，站身。
“严师高徒，荣幸。”
“跟，正式给堂课。”
古继续引路，转两弯，袁满带殿堂方书库。
袁满随几眼：“魔法书？”
“，经书。”
转经筒，经书很正常。
青藏高原嘛。
袁满。
古随抽其本，张长桌摊，袁满：“接，抄。”
“呃……抄书？”
袁满愣。
方式，魔法，科，甚至连花草菜，唯独抄书，且抄经书。
很快镇定，抄书嘛，哪抄书？儿科。
少代，双笔，抄两份。
袁满提笔，目十，却书全认蝌蚪文。
估计梵文藏文。
“老师，换本书，本懂。”
“懂才让抄。”