公平。
解，才明白它公平哪，孔：“欲逾矩。”
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规则内随欲吗？并，已经“逾矩”法，随欲。
显，孔极高理解，且极高修。
或许觉, 公平，“感”维护公平，打压，辛辛苦苦修神通法力，凭什随欲，凭什顾虑因果。
倒凭什。
怀目, 私欲张目法，便该修金丹, 因根本修。
“, 损足奉余”，何必修，合呢？至乎？机械将万物视刍狗？
更。
若乎，便辟，若乎，便，养育文明。
乎。
先元灵解，化数灵，才“玄牝门，谓根”，世间众，才相根底，秉。
理解, 才明白俗语并非放失。
“轮回”、“苍绕谁”，像阿Q精神，实际“做，”，利沾沾喜, 却知正离越越远。
张执象曾南京与陈明公平，曰死，二曰轮回。
实际，应该三，超越死、轮回……修。
什修士愿妄造杀孽，怕因果缠身？
因修士知修，世修，世世修，世间众赛，奔向终点。
做善、功德越，修越顺利，做孽越，修越艰难越岔。
真正懂，才算入修。
正因此，每位够仙仙，必脱离低趣味，文明展, 努力。
此。
便符合文明圣王。
金丹修仙断反哺文明，修与文明修相辅相, 终让宇宙脱离义循环, 让“活”，才真正奥义。
“明白？”老师问张执象。
张执象点头，：“明白，强，定术正。”
老师含笑认，：“便此，，场玉山战，且安，容应，别急切乱方寸。”
，张执象却：“，师兄，墨教正。”
“哦？”
忽吹阵山风，老师须飞扬，知墨核理论“兼爱”，平等相爱。
墨直崇高理念，，理念改变，理。
。
由变教，墨教必走向偏执，论墨教怎偏，内理曾改变，真实信奉理念，属“契合演变”，其轨，修炼太因因果干涉。
受干扰，反助益。
“绛儿跟墨教组织结构，佛教六欲结构，四王、忉利、夜摩、兜率、化乐、化……”
“墨教钜领悟神游境，很显，果假仁假义。”
“群极致理主义者。”
“倘若灭世救世，背离救世理念，哪怕灭世，演化范畴，灭世反让修越越顺利。”
“师兄。”
“办法战略藐视。”
老师忽领略孔诛杀少正卯急切，因方错，方确偏，甚至偏离谱。
老师深吸口气，：“先拜访全真吧，今全真掌教认识，初扬州并肩战。”
……
老师带张执象联络武林群雄候，许完全拜访。
许海等位光明使者再次夷州，将张执象给“E=mc2”公式给光明使者，让墨教帮忙求证。
谓阿拉伯数字印度传，其实。
“印度”并非指竺，指华夏，西罗世记载航海，海绕圈倒“印度”，找竺，找华夏。
什将商洲“印度”？
因商洲殷安，早汉字，渡西洋，华夏，其实商洲，才乌龙。
因“0123456789”，数字华夏传。
明并非套数字，苏州码类，很简单数字符号，重点其内涵数逻辑。
零概念，古十干。
逻辑，符号已，墨教认识公式“2”，并且很快解读“c2”“2c”“c乘c”。
“E”什？爆炸？量？
使者公式漫长思索试图推导其字符代表含义，字母认识，因今正西罗文字系统化期，许东西规范。
许单词已经型，通晓西罗语言使者隐隐找方向，寻找首字母单词应语境。
“量等质量乘常数平方？”
墨早研究力，善结物本质，知晓世界许规则，往往归纳极简单“规律”。
至简。
，凭直觉，使者认公式真，或者，论常数“c”底什，公式蕴含逻辑，已经隐隐打枷锁，让明白核爆原理……