隆庆四，庚午马。
，世界变化。
东方，本爆姊川战，浅井，朝仓两败，再力与织田信长抗，依次被织田信长灭。
西方，丹麦瑞典结束北方七战争，双方缔结《什切青约》，瑞典向丹麦付巨额赔偿，赎回埃耳夫斯堡，它向北海扩展争夺波罗海霸权企图受遏制。战争虽丹麦取优势结束，它已经力恢复其波罗海霸权。
南方，因明始试图放宽海禁，港福建月港始形“海眼”效应，西属菲律宾始原本历史长达近两百白银净流，流：。
明本土，三月十五，按照钦监推算，宜进，忌婚嫁。
，太朱翊钧正式阁读书。
钦命知经筵建极殿士高拱公朱希忠二，文武，身蟒袍，站文华殿左右首位。钦命知经筵礼部右侍郎申，领太经筵讲官陈经邦、沈鲤、许、顾养谦、张位、陈陛六位讲官各官服，往依次站定。
更漏细流数韶光，此乃卯二刻，色初亮，东方边翻鱼肚白。
太仪仗全副摆，进入文华殿范围，太朱翊钧身冕服，身侧左边略靠位置站身青色官服高务实。两分先，齐参见诸位老师。
，太揖礼，高务实拜礼。
太揖礼次，高务实拜礼三叩首。
，诸位老师高拱朱希忠带领回揖礼，躬身三次。
君亲师，君臣分际师徒分际。
仪式间并随定，卯名始、破晓，京师三月卯二刻左右，正光乍亮，将太阁读书仪式定间点，“旭初升”深刻含义。
世西方喜欢讲究什仪式感，内“资”觉西方仪式感格外逼格，殊知东西早老祖宗辈已经被玩炉火纯青、神入化。
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譬明期，漫太阁读书礼仪式，算茶常活讲究，明朝“十三宜”“七禁忌”，若论仪式感，哪西方常活仪式赶？
实，高务实反觉明“仪式感”头——明特点，规矩奇。皇室始，吃饭穿衣住房，规定，留神犯法，宫廷教育规矩，更分外严苛。
朱元璋身穷，读少书，显很明白“再穷穷教育”理，明宫廷教育规矩，基本设立。其分两环节：皇帝本常教育，二太教育培养。
皇帝本教育眼须赘述，反正越明期皇帝，身习越懈怠，三打鱼两晒网功，单皇太教育。
与皇帝身习懈怠，皇帝太父亲，普通父亲般二“望龙”，历太习被监督落实位(风注：掉嘉靖……)，极少放松候。
明皇太教育培养制度，早朱元璋制订。早期太教育本书文已介绍，必再，单世影响较，却朱元璋创立太教育体制——设文华殿士辅导太，詹府詹，少詹，春坊士，庶，喻德，允，赞善，洗马，校书等官职。合，构明皇太教育体制雏形。
明正统间，太读书，其实并明确礼仪，正统间候，太阁读书礼仪正式确立：太首次阁读书早，先由礼部，鸿胪寺执官文华殿殿四拜礼毕，鸿胪寺寺官太礼，请太文华殿读书。，皇帝亲席，三师三少及各官员按照次序向皇帝叩拜礼，各官退，内侍官引太殿座，每侍班侍读讲官依次。
此，太习活始，今礼仪，承袭制，差别。今太阁读书礼仪，与略改良或者……加增。
刚才幕——太参见老师。
虽太揖礼，老师反回礼三次，知，此。新制度，并非高拱定，反隆庆帝提改。高拱与高务实交流皇帝何改，高务实私估计，概隆庆觉高拱本身老师，辞劳苦，担负教育太重责，真真正正“两朝帝师”，尊荣吧。
，太老师，真正辛苦侍讲官。讲书候，讲明白；太错，胆纠正；太习，更敢批评。任何条做，按例合格。
高务实知，似合理原则，明期，却越漏洞明显，明期诸帝王，做太，充满旷课逃、贪玩享乐等，精挑细选老师，似乎越招。其重原因，阁读书太，底孩。
按照世教育观点，孩间，往往容易代沟，师间差距越，相互间代沟越深。放太教育身，主抓太习老师，绝数纪，，甚至别已经老，且早期教育问精深，治严格老究主，太间，基本什共语言，摊淘气太，叛逆更定。
外加明期，宦官权位重，陪太读书，主伺候太宦官。放逃课类，更太沆瀣气。典型莫明武宗朱厚照做太，因爱习，伺候宦官，经常巧立名目，取消讲课，甚至期进讲课，被找借口破坏，提课课捣乱，正常教育基本保证。帮朱厚照太逃课力宦官，正德朝度权倾朝野刘瑾……
其实文官识士早问题，直找什办法解决，次居外皇帝“主”求找纪与太相仿文臣弟太伴读，陪太读书，虽羡慕终获位置高务实，此怎反，除“太玩伴”件刺激外，本身觉，轻文臣弟陪太身边，太产向影响。