168章、投缘交谈
许与教师职业关，许李建英赵晓波父母缘，初次登门李建英点感觉拘束紧张，赵晓波妈妈聊很投入，知老两口关什！涉及林志强话题老两口虽思张口问，。
儿，李建英两纠结，果赵晓波谈象，果涉及赵晓波恋爱及未婚姻问题，什法。两真爱赵晓波，尽管十结婚，且儿，仍毫犹豫赵晓波继续交往。，知林志强赵晓波儿，捉摸透什产体纠结安。思，劝慰林芝林志强放，孩虽赵晓波儿已经确定疑，林志强姓赵姓林，既便赵晓波认儿，应孩爱展障碍，应孩与赵晓波爱展桥梁纽带。
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
确，果林志强校念书；果林志强班，怎再次见赵晓波，果林志强，怎二十几知父亲谁。林志强福星，暗暗誓，即使赵晓波真认林志强儿，即使林志强真活，林志强亲儿关爱护。孩级始，孩班主任老师，两间，林志强建立很深师，今近魂牵梦绕赵晓波吸引身边。理由爱孩，理由因林志强赵晓波儿，感纠结安。果班林志强，今乃至幸福。
此，赵晓波烧菜摆饭桌，李建英主向赵晓波父母诉林志强孩况。
赵波父母十分关很孙林志强。儿婚姻，老两口虽很问问林志强习及各方况，，老两口，觉话题很敏感，姑娘果知谈象结婚并且儿，肯定十分纠结。既便李建英巳经清楚知件龙脉，并且认赵晓波儿亊实。件儿提，很让李老师感尴尬，甚至影响儿李老师爱展。，让老两口，李老师却主口向林志强，李建英：“晓波认识，却始终晓波林志强联系，晓波告诉真相，林志强晓波长确实很相像。”
赵晓波妈妈：“儿回，孩难，听别孩长点像儿，且妈妈林芝，奇，爸爸午跟儿育才孩底长像像儿，让感外，孩班主任老师，见孩解孩况带方便。凭件，全感谢，果帮忙，孩很况哪知呢？呢，跟晓波，既妈妈让咱知孩，咱装知吧，管鉴定结果何。婚姻幸福，孩姓林姓林吧，妈妈让咱认孩，咱主认吧！反正妈妈嫁，咱打扰正常活，认孩，晓波婚姻活处坏处，晓波明白亊理，赞见！”
李建英：“林志强孩很懂，很聪明，理解力比较强，习绩很。吗，孩长息，正常况，级六级，应该林强班主任，既知林强与赵晓波层关系，几，孩格外关！”
“谢谢李老师！管孩孙，既与儿长像，算世修缘分，希望孩够茁壮长。”
赵晓波给妈妈打电话，爸爸反反覆覆叮嘱老伴：“李老师咱候，信口河，什，什考虑清楚，别因几句话影响儿李老师关系，尤其儿妻坏话，果李老师讲林芝，旦李老师将咱儿媳妇，认婆婆嘴，背讲儿媳妇坏话。”
妈妈：“注，放吧，知怎！”
由充分思准备，妈妈爸爸李建英唠嗑候直很谨慎。初次见，并提及敏感话题，李建英挑理，与素质涵养关。除赵晓波恋，赵晓波恩。
正基投缘，三聊十分融洽。
话间，赵晓波已经将烧菜摆餐桌，赵晓波召唤，三犹未尽畅聊才告段落。
赵晓波虽忙烧菜，却走厨房门口听两句谈话。李建英快融入庭感特别兴奋，两爱持续展添加助燃干柴！
本打工三