61章感悟
候，两位老才敢睁眼睛站位身穿官袍官员。位官员脸，熟，，老两口已经见儿，哪敢认识。
候，位官员放身段，曲膝跪两位老，两位老跪礼候，官员连声喊：“爹爹！娘亲！儿呀！认识啦？”
老两口再次头脚仔细打量位官员，虽十八九见，儿部特征并特别明显变化。仅让老两口热泪盈眶，娘埋怨儿：“跑哪？回告诉爹娘声，俺老两口死，找，十几俺老两口风餐露宿知走少方，找，知外死活。保佑外平安，老两口少烧香拜佛，少做善，求平平安安回，让俺老两口再次安！”
“爹爹呀，娘啊，离走，实际每偷偷俩，让已。”接，儿向爹娘讲述外经历。
次离，外盲目走两。候，饭张口，衣伸，吃喝花钱愁。咋离，什做，连各各户饭简单做。三，因渴饿昏倒路边。恰巧位驾马车经此，便停马车身边，给喂几口水，苏醒，驾车问：“孩，怎啦，怎昏倒路边？”
路，哪思被爸爸赶，，孤儿，因几饭，喝水，饿倒路边。
赶车，孩眉目清秀，身穿很脏，便欢喜领回。赶车，敢像爹娘身边放肆。仅此，很儿，嘴巴很甜，很让夫妻俩喜欢，两口结婚孩，它认儿。
，夫妻俩惯毛病。再加寄篱律性，被两口训练规规矩矩，很聪明，两口送进堂，几间，练字，写文章很受老师赏识，，参加官场科举考试，并考名进士，名县府官员，升任州府官员。今仕途，完全养父母严格管教约束。果次经历，直活父母身边，父母溺爱结果，像屋东边儿棵杨树，做烧火柴，栋梁。让父母栽两棵杨树苗，借此明“松害，严爱”理！
听完白胡老讲故，使幼灵受很启迪震撼！
孩，肯定渴望宽松，渴望由。，果长老师引导，甚至强制性约束。孩怎知“严格爱，宽松害”理。
孩长程，理清宽松纪律，由关系，扪问，若早晨床刺耳铃声准爬吗？若老师严厉目光震慑，觉远离游戏专刷题吗？若校各规章制度约束，严守各间按部班紧张高效吗？，，，坚持长久吗？
惰性，散漫，，随欲，，放任受约束结果宝贵青春华指缝，嬉戏，哈欠，恍惚，今推明，明推拖延声息、知觉溜走，回头，青少期很漫长，仅仅弹指挥间。
品兼优孩，长校教育很关系。孩少步入青，凤凰涅槃，浴火重；化茧蝶，华丽转身。，孩应该懂，校给提供绽放青春舞台。严谨帮约束，约束程，肯定阵痛，皱眉跺脚理解；严格帮形习惯，形良品程。修理掉身毛病，肯定感阵痛。果理解，肯定苦闷快牢骚，白吃苦，白受累，养规范，觉习惯，主严谨严格，床铃声讨厌，长老师恐怖，刷题程枯燥。
长老师孩刻薄，惟恐抹眼角悔恨泪；愿缘夜夜陪共进路，惟恐遇困难受打击放弃、甘沉沦，孩啊，外世界很精彩，实残酷很奈，睡懒觉，打游戏，醒万皆空。
孩啊，长苛刻，并求“头悬梁、锥刺股”，却希望全力赴；求透支健康代价，求专致志，世界爱团聚，唯父母爱分离，张录取通知书，留给长终背影；孩，边角废料间父母，祝福飞高飞高，论飞哪，方向永远父母凝望方向。
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孩，愉快光飞快，文凭张纸，未幅画，论什画，画纸，，尽力让张纸厚点儿、点儿，张文凭，检测仅智力，更判断力、专注力、控制力、承受力，别幼稚别运气，奋斗句“幸，失命”，懒惰者怯懦者赤裸裸耍流氓。托马斯杰弗逊：“相信运气，实，越努力，运气越。”习积累程，厚积薄程；越习，越适应习，越习越善习。业应付，复习抱怨，考试紧张，进步狂喜，今，熬少苦累，明享少欢笑。逼，喝彩，理奋斗，奋斗，青春干什？奋斗，才华何配任性；奋斗，脚步何赶父母老速度；奋斗，世界，靠什游闯涯。每片海，扬帆，帮航，拼功，等辉煌！戒尺，止。使孩材长，使孩材校老师。长放任孩，校严格管理，孩很配合，培养栋梁才！