“，接，让陈老师教唱歌？”
严恒站讲台，向问。
“。”
讲台，声回答。
，严恒带头鼓掌。
陈枫阵热烈鼓掌声走讲台。
“各位，，接，教唱歌，请问，谁唱歌，唱啊？”
陈枫站讲台，坐，笑问。
“唐菲菲！”
伸指坐排间唐菲菲。
“哦？菲菲，唱歌吗？”
陈枫见状，唐菲菲，奇问。
“枫哥哥，平常喜欢唱歌，知唱。”
唐菲菲俏脸微红，低头，思回答。
“嗯，关系，待教歌曲候，认真，帮教教其。”
陈枫闻言，脸带淡淡笑容，轻声嘱咐。
“，枫哥哥。”
唐菲菲乖巧回答。
陈枫拿粉笔，转身黑板写哆啦咪嗦啦西哆音符。
先音符音教，唐菲菲音乐，真分，。
，陈枫让唐菲菲讲台，继续教其习音符音。
陈枫则拿粉笔，黑板写歌词，并且歌词每字，标注音符。
十分钟，陈枫写完歌词。
其差音符音。
“首歌根据民间传，古认礼仪德创，唱歌，做理，希望，认真习，给首歌取名《三字经》，希望够喜欢。”
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陈枫将粉笔放，笑。
“接，先唱遍，再句句教。”
陈枫让抖音视频工员，拿带吉。
见陈枫坐椅，怀抱吉准备始演唱。
抖音视频网络直播间，网友早等耐烦。
陈枫准备始弹唱，顿精神震。
“快，枫马唱，期待啊。”
“据首启蒙歌，知内容怎。”
“歌词貌似点思啊，枫很才呢。”
“啊，歌词通俗易懂，郎朗口，很容易记住呢。”
网友纷纷刷弹幕，热烈讨论。
，陈枫始弹吉，阵轻快节奏响。
“初，性本善。”
“性相近，习相远。”
“苟教，性乃迁。”
“教，贵专。”
“昔孟母，择邻处。”
“，断机杼。”
“窦燕山，义方。”
“教五，名俱扬。”
“养教，父。”
“教严，师惰。”
“，非宜。”
“幼，老何。”
“玉琢，器。”
“，知义。”
“，方少。”
“亲师友，习礼仪。”
陈枫沙哑低沉声音，教室缓缓响。
歌词蕴含深，让听陷入沉思。
回味其，法拔。
陈枫直播间，网友疯狂刷弹幕。
“枫首新歌《三字经》挺听诶，且歌词郎朗口，像听遍，。”
“首歌亮点，三字句，含义简单易懂，优旋律，仿佛净化灵，升华思，体味韵律，做理。”
“首歌似简单，懂甚至觉敷衍，实际首歌乃枫，什炫技唱法，声音简单朴素，返璞归真，曲复杂，孩够很容易，敢断定，首歌未肯定被写入音乐教材。”
陈枫理直播间，网友夸赞讨论，椅，站。
陈枫语调变，唱方式，将刚才歌词，再唱遍。
随，陈枫继续低沉声音唱：
“香九龄，温席。”
“孝亲，执。”
“融四岁，让梨。”
“弟长，宜先知。”
“首孝悌，次见闻。”
“知某数，识某文。”
“十，十百。”
“百千，千万。”
“三才者，。”
“三光者，月星。”
“，三字经。”
“父亲，夫妇顺。”
“曰春夏，曰秋冬。”
“此四，运穷。”
“曰南北，曰西东。”
“此四方，应乎。”
陈枫唱方式，将段歌词，再重新唱遍。
节音符逐渐平息，听众回神。
“唱完，谢谢。”
陈枫放吉，台镜头，鞠躬，谢。
每次演唱，场价值体。
每名观众，认价值存。
陈枫唱完歌，鞠躬感谢听唱歌。
顿，教室，响片热烈掌声。
“接句句教唱首歌，争取首歌。”
陈枫坐椅，拿吉，微微笑。
此，陈枫直播间，网友热烈讨论。
“枫厉害，居写首深刻歌曲。”
“爱，枫声音很听，歌单首单曲循环歌。”
“场创歌曲，歌词居达此高度，简直难像。”
“真喜欢娓娓感觉，突被枫圈粉。”
陈枫网络直播间，网友纷纷刷弹幕，热烈评论。
仅此，微博，陈枫场创《三字经》话题，冲热度榜。
瞬间引数网友讨论。
连华著名文，教育纷纷表微博。
陈枫唱首《三字经》，表属法。