30章
立功毛, 很快嚷嚷全部落知办件, 捡回果处。
青消息连忙赶，急匆匆询问：“神使, 毛真吗？果真？”
“, 果叫桐果, 毒，食，它其处。”
杨易笑, 。
毛知，桐果树非常, 占满片方。
毛方边缘，已经散落非常桐果。再往走，片桐树林！
倒符合桐树特点，它命力极强, 土求高。旦，并需太管理带丰富产量。
青震惊极，法, 植物价值判断，否够食。
顶再加否防蚊虫等, 否够帮助类存标准。
, 更。
“果什呢？”
“它榨油, 像物油脂炼油，植物榨油。植物油物油，食, 跟桐油，够食。”
炒菜习惯条件，铁锅，食谱明显丰富少。
炒菜部落喜欢食物，杨易概给烹饪组讲述烹饪方法，将本常菜谱给。
识字找习班孩翻译，虽很调料、食材，负责做饭厨已经逐渐掌握方法。
炒菜已经模，食堂平均水平差，已经足让直单调吃烧烤星火部落觉味至极。
烹饪组每牟足劲变换花，希望食享受快乐。
愿望仅仅吃饱已，吃。
目烹饪水平趋稳定，再往高走等食材、调料更加丰富候，才够解决。
锅饭效率主，做太精细。
做步已经非常厉害，杨易每吃很。
炒菜需炼油，部落物油，并陌。
此解释，青很快明白怎回。
“植物竟榨油？！”
青觉扇门被打，直油物专属。
虽油料理食物，每次烤肉冒油，知东西。
，植物榨油！
“，油菜、芝麻、花等，榨油。”
东西太，什给撒，杨易每给青明解释。
“桐油什处呢？”
“建房需量木材，木材涂桐油，防水防虫。它制雨具，雨候怕被淋湿。
夜晚点灯，虽太阳灯亮，带光明。等神收回礼物，依晚清楚东西。
榨油剩桐饼制农药、杀虫剂、基肥等等，谓浑身宝。”
曾经，桐油曾被归战略物资，见它重性。
仅此，桐油非常重——它制质柴油。
质柴油热量化工柴油89%，果未机器，力。
果找石油制柴油，加入质柴油，合污染较低物柴油。
目距离工业化太遥远，杨易给青。
“农药？基肥？”
青已经毛许解，虽依激欣喜，却远。
负责植农物，尤敏感。
植物，需吃东西。目土足够供给，味土‘吃’东西点点减少。
果给与补充，土植物吃‘食物’，长。
何制肥料，喂饱物，件非常重。
气变暖，讨厌虫始光临。近杀虫，苦恼很。
光靠捉，根本及。
目算控制，果更话，根本办法，光靠抓太慢。
“万物间相相克，神创造东西，彼此联系彼此。做并利它间关系。”
青恍悟，很法。
终明白异解运太浅显局限，难怪直办法进步。
“神使，您给很启。”
杨易笑：“亏毛，恐怕错。”
弱鸡身体，半敢往林走，难其实宝，因吃被忽略东西。
俱，若奇遇，普通宅男已。
，接盘，游戏实两码。
目很规划熟，存缺漏。
因认知受限，半儿法突破，难东西其价值，白白浪费。
“嘿嘿嘿。”知什候窜毛笑傻乎乎，杨易表扬非常受。
杨易揉揉脑袋：“毛今立功，神赐予奖励。”
毛弱弱举：“神使，您跟神，换奖励。”
“毛，跟神谈条件吗？”青佯严厉。
“，觉神伟……，……”
“吧，什，果太夸张，神答应。”
杨易知毛虽很调皮，讲理熊孩。
且直很渴望拿万军刀，却改变主，肯定理。
毛顿眼睛亮，毫客气口：
“神使，您跟神，军刀换盏太阳灯？很！”
杨易诧异：“做什？”
部落少方插太阳灯，广场。
每次晚喜欢围，边聊边做边。
群认，灯已经足够。
平常月光火堆，其实够清楚，夜视力非常。
“送给兰草。”毛思挠挠头。
“部落灯方太，书挤进，或者够清楚。神使，光线书眼睛吗，让拥盏灯。”
青直接哈哈笑：“毛，体贴！几兰草跟荆茸，孩定聪明厉害！”
“才呢！兰草很厉害，白太，晚才空。神使，书神智慧，带领部落越越强，部落！”
毛梗脖辩驳，脸红红。
怕怕毛头露害羞，青笑更声。
毛气，偏偏打青，原急团团转。
杨易忍俊禁，倒恶趣味火加油。
“件疏忽，需奖励换灯，专门辟阅读角。”
直鼓励识字读书，杨易却忘做相应配套工，记期培训。
习班孩已经认识少字，聪明孩力，句话连蒙带猜知概思，习新字。
兰草更，已经独立阅读力。
已经力独立始阅读，至擅长、喜欢什，书籍找答案。
“阅读角？”
“，很明亮灯，放书籍，平空候翻阅。”
杨易盯间太少，每项物点点教导。目控致方向，细节遇才怎解决。
阅读角放各方书籍，遇问题，让兰草或者其识字孩查阅。
即便始效率低，让查找途径，完全获知识。
毛蹦，始转圈圈，边欢呼：“真太！兰草听肯定很高兴。”
“奖励机保留，什奖励？”
“万军刀！”毛毫犹豫脱口。
阅读角杨易给黑猎，黑猎觉件很。
“设立神庙吧，藏神智慧。”
杨易觉神庙很合适，充分利目部落豪华建筑。
否则做转运仓库，未免太浪费，平空空，做点义。。
“再摆桌椅，钉点书架。”杨易惊呼，“金丝楠木啊！”
杨易空间带回少金丝楠木木板，虽阴干，做书桌。
读书角准确阅览室，管放球，极珍贵，珍贵方向已。
杨易将金丝楠木木板及全套木工工具拿，并钉，利榫卯结构制。
目桌制很简单，块板四脚，凳此。
正利桌椅制，锻炼木工艺。
木工焦挑选，建造房候，展方赋。
其巧名叫木普通，级，很细耐。
制藤制品部落，简直艺术品。
约战士觉战斗力高，数喜欢武力证明实力，因此更惊喜加工工普通更擅长。
战士更喜欢利力量，算脑何提高战斗力。
，倒让部落各式擅长，互相配合合。
“求尺寸统，式相。将每部分先设计，需什、什尺寸记录，分给做部分，再拼。”
杨易递给木本空白画册桶铅笔。
木接，问：“什负责制完整套呢？”
“效率更高，且制者求比较低，熟巧速度更快。”杨易解释。
“其部分制，终完。定注精确度，否则拼。做失艺术性，目效率先。”
杨易词汇，木并听明白什思，概猜整句话致含义。
始杨易尝试语言描述思，词实太难转换，尤其词汇，让解释真很费劲。
联系语境词汇，致够听明白，杨易始犯懒，再细该怎语言表达。
结果，并妨碍彼此间交流。
觉神语言，充满浓浓神秘感，眼底崇拜更浓。
少词汇被运，丰富本土语言。
“神使，概明白。”
“完任务求，加入法，超间。套工具，平常做什，拿。”
杨易因讲究效率阻碍性展，向往东西，艺术充斥活件令值，‘浪费’点间值。
“谢谢神使！”木激极，套工具候完全挪眼，知思玩。
木抱堆东西杨易帐篷离，依睡吊床，外头搭建草棚，平常棚办公。
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虽表平易近，直接敢门找并。
除非亲近，或者让。
“神使，您找？”
背背孩性走进，神紧张。
“彩云吧？”
“神使，亏您，孩才活。”彩云，眼睛由红。
彩云早被驱逐者，幸幸运。
孩父亲强壮战士，次狩猎身亡，丢刚刚孩。
果路照顾，再加孩父亲另半强壮基因，否则肯定活。
即便此，达黑森林候，已经变很虚弱，杨易，让孩死神被抢回，每喝珍贵奶粉。
孩非常健康强壮，虽，已经预测非常厉害战士。
“听很巧，羊毛，搓绳，织衣服。”
杨易指旁羊毛，拿本书递给彩云。
“画该怎几根棍织衣服，跟。”
书图片，简单针法需文字明够懂。
“，交给任务吗？果做，负责？”彩云激。
孩，整部落孩，焦帮忙照，采集。
焦非常忙碌，空带孩，照。
平常做，比采集觉做太少，忐忑，很证明。
“，件很重，研究。”
“神使，定做！”
彩云兴高采烈拿书本离，羊毛则被其抬屋。
今接二连三杨易拿走记录神智慧书籍，甭羡慕。
少摸书籍，远远。
记录神智慧，令敬仰。
久，拥项权力。
神庙阅览室！
丰富书籍，什方，谁，进翻阅。
定遵守规则，否则永远再次进入。
书籍脆弱，太强悍，因此求进入洗，且翻越候必须轻慢，神庙高声喧哗，吃东西，做除阅读书写外。
，书籍，更带离神庙，除非向神使申请，才。
否则将受神惩罚，且永远驱除部落。
其实惩罚规定，敢神庙乱，神听方。
“齿，伙竟书？懂吗！连数字认全吧。”
细猴突窜，跳刚神庙走齿。
并喜欢习，文字觉晕，算数觉头皮麻，齿其。
“吗！神使，谁兴趣！”齿脸涨红。
“，急什。”细猴嗤声，“什？”
“书图片，认识字懂，玩！”
完齿遗憾：“认识字更，才懂具体什。”
“书？”
“啊，知！”
齿书杨易放进连环画，故。
其实数量并，因挑选适合，且具教育义。目先放几本，更偏向儿童类。
像《西游记》太充满反叛精神，杨易目拿。
石头蹦猴，竟敢闹宫，跟神，太刺激。
文化娱乐匮乏原始世界，故已经惊。
杨易拿，刺激识字欲望。
虽少习认字书，很觉与关。
毕竟认知，部落极少数，比祭师等才习东西。
再者识字直接处，尤其武力值很高战士，更觉拳头硬。
脑怎提高，怎更狩猎、打倒敌，切需识字。
，很此兴致缺缺。
阅览室正式张，战士进比率少。
等阅读角翻新奇故，外头候，让很书籍新认识兴趣。
原，书东西啊！
文字解并，记录部落重件。
观念，并普通接触，内容义重。
间杨易虽，很知识书籍寻找，听耳朵太，觉距离太远。
则，连环画相刺穿口，令很探索，书跟。
让胆充满奇，抽间进。
阅览室整夜点亮太阳灯，屋白。
管什候，进入阅读。
摆满书桌，笔纸，带走书籍，抄写拿走纸张。
目止，整部落习兴致高涨，至少底渐渐扎根。
步步，将文字根深蒂固印象先给改变。
才更实全民脱盲，杨易空间更书籍，才真正利。
者话：
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