刘薄礼院士，院士啥，全，做脑病科院士，主攻方向脑血管病方向。
焦虑抑郁疗法虽涉及，并十分专精。
，刘老脑病数十，见识绝非白烨比。
认认真真白烨听完，皱眉思考片刻，才缓缓：“已经做很准备。”
“……焦虑抑郁疾病直研究，论内外，直难题，仅展滞，连、英、瑞士该病控制很难。”
“且，达焦虑抑郁患者更，段间，主关志病问题，据研究表明，达，每十，确诊焦虑抑郁症患者，两疑似病例，两潜患者……蒙，半病倾向，恐怖数据。”
“见摸，甚至被重视疾病，甚至患者本至始至终感觉患者。”
，刘薄礼笑笑：“换课题吧，经验方，治疗脑梗遗症，疗效直很错，代研究段研究东西。”
“跟，两原因。”
“首先，课题，很难果，老研究，刚才研究果，……打击或者相信，因课题难度绝非。”
“？咱普泽实验楼新修，，研究器材，仪器，句听，淘汰东西，拿淘汰东西，研究研究东西，难度……真般。”
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“原因，二，课题方向太，已经研究东西，研究领域方向，研究精神系统疾病，应该缩研究范围，或许修改课题，研究5-羟色胺、甲肾腺素、巴胺、乙酰胆碱氨酪酸五东西，研究波变化，及体疾病间关系。”
“话，展研究更加顺利，因课题铺太，根本像研究课题，省级、级课题，。”
“研究研究，并非越越，绝非越宽越明课题厉害。”
“课题，创新性固重，重性，性，空楼阁，句听，专评审组给题问题!”
“觉，课题缩，精确，研究范围，研究沿技术，，结果，高骛远！”
白烨听完刘薄礼话，沉默语，课题真很，比做任何项课题。
研究新科，绝材料，物质，药简单。
因东西明确参考指标及临床考证。
，因目领域研究直程度，很难继续进步研究果。
阻力，困难，及各各艰难险阻知！
像导师，果真写题报告，真正通审批概率？
连握。
相什，相原始部落却告诉酋长，搞反物质研究。
东西世界研究东西，告诉研究部门老师，研究研究。
本很实东西。
间，房间陷入沉默。
刘薄礼顾书，干涉白烨，或者让回，静静等待白烨让思考。
刻钟。
白烨抬头：“老师，决定研究东西。”
刘薄礼皱皱眉，气书合！
怎犟呢？
正拒绝，白烨肯低头态度，忽眼神瞟，计头！
“吧，既坚持，试试吧，题报告写完，拿，儿题？”
白烨：“十月底准备题。”
刘薄礼点点头：“，准备吧，什需帮助找，……做半觉做候，怪提醒！”
白烨见导师答应，连忙笑点点头离。
白烨离，刘薄礼叹口气，或许路走实太顺畅。
应该给吃点苦头尝尝。
次研究原本拒绝，给白烨未带次长机，拒绝，候太顺件儿。
比名基因教授米卡苏博士，次失败蹶振，死抑郁症。
，米卡苏-特兰博士世界基因领域拿，轮顺风顺水，研究习很顺利，被私认轻诺奖获者。
惜次惨败，再续。
白烨比米卡苏特兰博士路顺，且更加少志，斐。
白烨信满满身影，刘老叹口气。
轻啊！
犯错机。
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虽刘老，白烨却认，感觉刘老抱很期望，定努力，辜负众期待。
，白烨干劲儿十足！
科研工，需做准备工，题报告。
像设计方案，决定每步，甚至计算科研经费需少。
重却，实验具体步骤，应该何做。
白烨科研水平绝非般比较。
候研究老鼠再诺贝尔实验基习，止，实验课题知做少。
且课题临床课题，甚至取很错科研结果。
每次科研功，给白烨带笔丰厚科研设计经验。
次打，白烨忽，科研技：实验设计已经lv4。
lv4专级别。
实验设计经验获般通参与设计课题计算，白烨花两间，达lv4，白烨其技相比已经很慢。
实验设计求严谨，需每步骤考虑。
首先便研究课题目，题目。
点，白烨已经清楚，研究影响5-羟色胺、甲肾腺素、巴胺、乙酰胆碱氨酪酸五物质体代谢，及影响物质代谢主因素。
通研究物质受什东西影响，体产系列反应，造焦虑障碍及抑郁。
代医治疗疾病主通控制5-羟色胺、甲肾腺素、巴胺、乙酰胆碱氨酪酸五物质水平，医何体产治疗效果？
难通控制五物质分水平？
二问题！
三问题，探索性研究，否存新物质，影响体，或者造焦虑障碍抑郁表。
果三问题解决，该疾病研究新认识。
清楚，白烨始各各查阅文献，各各资料内外该病认识进阅读，希望寻找突破点，或者借鉴别何展研究。
像刘老，真充满挑战性课题，刚刚头，白烨甚至找需研究点哪。
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