次嘉宾性格段桐月强硬，管服与服，制止司笙。
冬至百分百信任司笙，干脆坐椅。其则闲，整教室翻课桌、找线索，什放。
约摸十分钟，王老师倏瞥黑板，见黑板粉笔字，微微惊。
“丫头，字，始练吧？”
王老师略带惊讶问。
“嗯。”
司笙应声。
练书，幼跟秦凡、宋清明练，三打鱼两晒网，稍微写点风范放弃。
字嘛
写端正，被辨认。
，字写，数知哪儿鬼混秦凡。
王老师问：“练久？”
“三四吧。”
“三四？”王老师惊，尔真实问，“写真漂亮。”
，旁边老师走，抬摸巴，仔细端详黑板粉笔字，评价：“点秦融老爷风范。”
“”
，拿临摹。
司笙随口：“嗯，。”
王老师哈哈笑，评价：“长眼光。两让孩练字。”
“王老师，秦融老爷什？”
冬至扭头，奇问。
索性找新线索，王老师冬至旁边坐，跟冬至将其秦融。
虽书画圈感兴趣，冬至佩服力、才华，听津津味。
知怎，除苏秋白，另外两坐，兴致勃勃跟聊。
司笙专注写字，偶尔听话，掺。
秦融易正，司笙认识老辈，再怎夸分。
虚怀若谷，高风亮节，君。
，吹，挂再高，依旧满身烟火气。比林羿。
，纵再何低调、接气，冥冥众照别树帜。比二位。
司笙直觉拖累易正，因——易正应该广阔，，却因屈居条巷、锁店。
“。”
落笔，司笙将断裂粉笔扔讲台。
原本围坐聊兴四，闻声登抬眼，被老师点名。苏秋白朝边眼，盯黑板片刻，微微惊，愕司笙眼，尔拧眉走近。
“物关系梳理，”司笙，走讲台，跟冬至，“冬至线索，由冬至。”
“？”
冬至愣愣。
“嗯。”
瞥眼黑板，冬至声提醒，“线索找啊”
综艺节目，除玩游戏，“戏”。镜机，司笙让？
走歌条路，几档综艺增加曝光，司笙啊营业机少少，粉丝怀疑“饥饿营销”。
司笙耸肩，“渴。”
“哦，。”
冬至立马站。
其余异议。
教室几位嘉宾，找部分角色关系，仍旧处混沌状态。，司笙黑板物梳理，知冬至司笙才掌控线索。
或许少镜机——毕竟讲被俩先步讲完，，抢讲，丢眼。
倒规矩听冬至讲。
冬至迷湖，脑够，早已根据司笙梳理物脉络记线索，将已知报进整理，台候点憷。
六嘉宾，六房间，每房间，与相关重物。
五，老师。
主角校草、校花、王巧巧、马德老师，及校花男两朋友。
物关系言，故重点“王巧巧被欺负”块。
10月初，校花、校草确定交往关系，校花见王巧巧青梅，联合两位朋友王巧巧进打压、孤立，校草采取漠视态度。
期间，马德老师直站王巧巧边，奈何王巧巧肯跟沟通，调查，并且找“廖老师”寻求帮助，终却廖老师校花派，默许校花等径。
，冬至将记半部分内容结，将司笙推测将两故连接。
至此故已致轮廓。
其余陆续进补充，基本物关系故猜测切猜测。
苏秋白王巧巧教室，找王巧巧被打压、孤立确凿证据。其余三况差。
“疑问，”待讲完，苏秋白站课桌，头微偏，视线落翘腿听讲述司笙身，“怎校拿王巧巧做实验、导致王巧巧丧尸化结论？”
苏秋白讲究靠证据分析。
，给信息，给点跟“校”“实验”相关。
“脑补。”
司笙轻描澹写。
单支颐，微微歪头，眉梢轻扬，“及转遍五楼部分教室办公室线索。”
【稳定运app，媲老版追书神器，老书虫换源App，】
线索直接表明。
准确，应该等四楼，才透露“实验”信息。节目具组很给力，细节处暗示，司笙正巧罢。
苏秋白抿唇。
倒忘，司笙曾五楼转悠圈。因司笙转速度太快，司笙处转转已，压根空调查线索。
曾
眼黑板，清晰物脉络图，及漂亮气书，皆属司笙高光刻。
相较，期，称优秀表，被司笙衬暗失色。
眼底闪抹幽光。
“该考虑怎。”苏秋白始转移话题，再给司笙陪衬。
司笙懒懒接话，“门被堵，按理，教室应该暗门。”
——？
苏秋白险将怼话脱口。
“跟数题关吧？”王老师反应，识问司笙，“笙笙，什法吗？”
司笙眨眼。
密室设计，止知暗门哪，知暗门怎打。
，实相告太思。
仅节目录制聊，设计密室义。
“。”司笙耸肩，“怎解，问问专吧。”
，便向苏秋白。
“！”王老师拍脑门，“苏，险忘。才强机关术师。”
乔绾回神，附点头，“啊，苏姐姐，靠。”
“吧。”
司笙眼，苏秋白神澹澹，挺谦虚。
冬至挠挠头，狐疑视线扫向司笙。
听冬颖，司笙冬颖机关术师父外孙，机关术相高造诣咋，“怎解”？
司笙睇眼。
本口询问冬至，似乎接收什消息，完全明白，识趣将话咽。
终，节目组干员祈祷，司笙始“划水录制”。
接很少“骚操”，尤其机关术块。
问三知。
疲找线索。
全程被躺带。
连被做吉祥物拉入嘉宾团队乔绾，贡献比司笙。
密室暗门，司笙贡献——解数题；推测教室暗门。
教室连接另外间空教室。
少机关陷阱，除先知，及被拉冬至，其余四招，被喷身奶油，被喷身礼花，倒霉催乔绾，直接被铁笼给框住。
通忙活，才解除机关，根据线索提示，打直接通往楼机关。
——机关启，讲台倏米宽、米长板陷，直接空洞。
司笙踱步洞旁，拿电筒，，往随扫。
尔，：“教室长梯丧尸。”
苏秋白皱皱眉，：“需拿什引丧尸，再，长梯搭。”
“具？教室具吧！”
乔绾连忙张望。
“必，费。”
轻描澹写，司笙将电筒往冬至抛。
：“给照。”
“。”
接电筒冬至，连忙利索应声，并且积极给司笙打电。
其余四，司笙该怎——毕竟教室三四米高，直接跳极容易造故。且，，直接跟丧尸打正。
结果，纳闷口，司笙纵身，洞跳。
敏捷猫，直接跳课桌，偏倚，身令惊叹。
四：“”
“哇呜。”
冬至欢呼声。
将电筒抛给司笙。
司笙半蹲课桌，秒刚伸接电筒，秒见两黑影朝扑，眯眯眼，伸摁其肩膀，整腾空翻越，再落，已经身。
整节目组，论身，敌司笙。
俩例外。
两分钟，俩被皮带捆住双双脚，背靠背，被扔墙角。
二侧靠墙，欲哭泪。
，司笙简单粗暴方式，破局，将长梯放，让楼五。
接——
司笙次掉线。
几乎做什，其余五颇费番周折，找通往四楼楼梯扇铁门钥匙，顺利离。
*
工间。
关卡，终被嘉宾突破。
导演通讲机跟四楼工员通话，示轮工候。
声声“ok”“准备完毕”传，导演组落，等待嘉宾续表。
切进展顺利。
经两，嘉宾廖老师办公室、校长办公室“秘密研究”确凿证据，并且番惊险战斗，顺利逃复活npc丧尸围攻。
嘉宾突破二关卡，抵达教楼楼。
接，次游戏三关卡点——宿舍。
，找王巧巧马德老师，消除王巧巧怨气，校清静。
“二关司笙基本怎表诶。”
工间，全程期待司笙骚操工员，颇郁闷叹息。
“拉冬至躲npc挺精彩。”
“护冬至啊！候节目播，被骂吧。”
“机关设计，解太容易。配合节目录制，应该故收吧。”
“姑娘太实。”
“喜欢，肯定往死夸。喜欢，确实容易招黑。”
工员皆颇惜。
若期机关司笙设计，司笙彩表，肯定超n倍。
，高光刻，全贡献给苏秋白。
尽管——
节目组确实给苏秋白立“机关术传”设，二关苏秋白表设，容易彩，候肯定给节目组再吸波粉。
司笙言
真惜。
祈祷司笙参与次录制，挥，再被限制。
*
外，雨倾盆。
六站楼走廊，默默望外磅礴雨，感受迎冷风。
“轰隆隆——”
伴随闪电，雷声夜空噼响，打四八方夜拍耳。
晚点冷，两位老师主脱外套，将其交给苏秋白、乔绾二。
王老师望眼楼外尽黑夜近处雨幕，头疼皱眉，“宿舍吧？黑咕隆冬，宿舍哪方向知，怎？”
“方向话，教楼。”司笙慢条斯理摸新电池，给电筒换，轻描澹写跟具体方位，“路操场，概百米距离。”
王老师愕，“啊，怎知？”
“啊，怎知？”
另名老师跟询问。
换电池，司笙思忖，挑眉：“弊。”
五：“”
怎弊？
“跟，校门走进，”司笙解释，“路校图，几眼。”
王老师惊，“几眼图记住？”
“嗯。”
司笙点头。
陌方，率先观察形，养习惯。果图话，概位置肯定记住。且因经历太，图敏感度非常高，般图，几眼印脑海。
——项技，师姐及其队友，据队基本力。
司笙倒教、逼练项本领，纯粹存。
除冬至外四：“”
节目组提告知司笙剧本感觉。
姑娘拥力，太分吧？
简直像正常。
四追问司笙什，其，另名老师感慨，“算知具体方位雨，走啊。”
“教室，应该伞。”
司笙将电筒打，腕，摸张卡片。
乔绾疑惑，“电电吗？”
两三，电少帮忙，半，电因电，宣告再使。
踱步往离近扇门走，司笙解释，“破机关候，找物资，正巧找新电池。”
“”
真敢。
关，司笙确实帮少忙。
，二关，司笙全程划水，基本点忙帮，唯概“丧尸冲，脚踹”。
解密室块，真全程旁观。
偏偏，货脸皮挺厚，划水划特别理，点觉虚。
司笙法炮制撬锁。
将门推。
——
张化特效妆鬼脸勐冲。
司笙眼皮跳。
“嘶。”
即，抬脚踢，狠狠朝踩。