广播重宣布，村民思维围绕“政策”方。
，主站，听听讲什，该言言，使做主权利。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
村早课铃声刚响，村委门口差。
今，苏伟站村委门口，村民立马露兴奋笑容。
“财神爷回啊！”
“苏老板回村肯定！”
“，伟真娘，外赚钱，忘记邻乡亲！”
“苏娘啊，苏主任操碎！”
“……”
差，苏伟爹眼，苏建点头，主持今议。
“安静点！伟讲！”
场安静，撑耳朵仔细听，怕听漏苏伟话，导致错失赚钱财机。
苏伟坐，苏建话筒移。
场立即响掌声。
苏伟：“今主提关门村养殖合社问题，往由村委代表集体乡村鸡签订合，通集体收购方式买养殖牲畜，
问题，问题，做食品，保证消费者绝安全，决定责任落实每每户头，算监督吧！”
“伟理，搞偷鸡摸狗，候别颗老鼠屎搞坏锅汤，给搅黄，伟提议！”
“，反正牲口吃粮食长，娃娃喂，怕查问题！”
“，敢担责任！”
“……”
凡响很，凡愧村民认苏伟做法。
，并知醉翁酒，苏伟借此名义提醒提醒。
苏伟：“既见，，刚刚打印合书，签字，件算落实。”
“先！”抽旱烟老头儿积极，步走。
“签，签名字！”苏伟指指右角落款处。
老头儿拿笔，刚写“朱”，停笔，歪头念：“柴字怎写啊?”
半，写。
“伟，，帮签，?”
苏伟：“爷，，关系经济利益，必须签字！”
“关系，害怕找麻烦？！”
“真，爷，签吧！”
老头儿写，“盖印？”
苏伟：“先签字，盖印！”
老头儿点难，村民吼句，“朱老三，干啥呢？叫写名字磨磨唧唧！”
老头儿回头，脸悦，“急锤，，写，老知姓什，娘字识两，思追！”
村民闭嘴。
苏建隐约感受苏伟此举真实，落实责任假，借此提醒村民真。
让平课识字?
苏伟问：“写名字举！”
刷刷刷……
半举，甚至轻妇！
远远超苏伟西部山区“文盲”预测范围。
“办啊！”苏伟佯装念句。
提议：“让苏主任帮忙签吧！往集体负责，相信！”
“，让苏主任帮忙签吧！”
苏建理解儿，配合苏伟唱双簧，：“乡亲，儿让很难啊，全村几百户，责任担啊，万什，岂半截身骨入土推进棺材盖吗？”
村民话，苏主任话很理，搁谁担责任。
眼，真什，翻脸。
“怎办?”村民急。
苏伟向苏建，苏建明白儿思，：“吧，村每周扫盲教育课，，让老师先教教写名字，再简单算数，卖牲口候错！”
很点头。
目办，至少先名字写清楚，万再什“政策”或者赚钱机，签合麻烦。
村民乏脑活，猜测苏伟苏建今提件劝课。
站笑两声，：“伟，苏主任，很写名字假，卖牲口错吗？难识数吗？”
哟，认聪明啊。
苏建感觉图被拆穿，紧张向苏伟，苏伟笑笑，伸比向压势，示稳住，。
“哥，识数啊，担良商忽悠，骗钱！”苏伟。
“怎?”位哥信满满。
苏伟笑：“，考简单问题，答?”
“切，呗！”
苏伟问：“鸡兔笼，数，35头，数，94脚。问笼各少鸡兔？”
村民直接懵逼，始抓耳挠腮。
场掰指数。
“诶，啊！”
“鬼知少鸡?少兔?”
“伟，该玩吗？怎算！”
苏伟笑笑，“12兔，23鸡！”
“怎知？”问。
苏伟回答：“让兔鸡抬两脚，笼脚减少头数乘2，由鸡2脚，笼剩兔两脚，再除2兔数。”
村民按照苏伟方法算，诶，果!
苏伟：“题般题，很做，帮老爷儿吗？思文盲，让签名字，帮别数钱思笑，捡便宜，再次声明，凡继续乡村鸡往，老老实实按照村委求课……”
半句话，苏伟口，村民猜，羞愧低头。
苏建：“乡亲，文盲怕，怕，知文盲，见，社管做什，识字算数啊！”
“苏主任，费，理解番苦，实抱歉！”
“伟，回教育娃娃读书！”
场半数表态，慢慢体方娘苦。