“...见，此何处？”
听完详叙，主已框架腹案。主知晓，般变革，翻覆，绝非朝完。须循序渐进。旦操急，免荡，民安。
口问计。
哈哈笑：“主岂非数？”
顿顿，：“文明根基，教育传承。譬仙教门，未曾脱离般框架。主既提孩童始打基础，何必问？”
主由干笑声：“叫知，...夏变革，须支持...”
笑摇摇头：“主做什，凡俗红尘，本尊插。等修仙，虽则寿元悠长，漫漫，静修尚且够，哪思插凡俗？至支持嘛...昨三提，已准备。”
言罢，翻四粒光团莹莹掌。
指掌光团：“此乃基础修功法、基础丹器符箓知识。正孩童启蒙。”
详细解释：“基础功法，套凝神静气静功，助增长精神，智慧。套拳脚功法，增强体质，夯实基础。”
“炼丹基础，外乎医药基础，识药、辨药已...”
番解，让主喜笑颜，便伸接。呵呵笑，掌振，四粒光团各射灵光，投入主眉。
主神色滞，便察觉脑海分门别类诸般知识，由惊喜连连。
回神再，却已光团，四册书籍。
“却唐突主。”笑：“主既夏主，身系运，诸般基础知识，主须头明。”
算解释。
：“四册书籍，主拿，刊，教材。”
便将四本册递给主。
主拿，觉热，头腾腾，喜色边。
歹镇住神，由问：“叫知，打算教育体系入。...毕竟异教育内容，民千万，十六岁孩童百十万，传授知识，教师何？”
主虽喜头，却失冷静，找其害。
微微笑：“主莫慌。”
悠悠：“夏教育革新，非朝，必须诸准备，否？”
主由颔首。
“既此，便间充裕。或待太教门记名弟师，担任教师职。”
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
闻言，主由凝眉细，随即摇摇头：“若等太教门记名弟师，间倒按捺。则原本教师阶层，该何安排？少闹许麻烦。况且太教门记名弟，否师者，...原本教师阶层，毕竟熟门熟路，晓何引导教育孩童，太门记名弟，怕熟悉。”
由笑：“倒。办法。”
主连忙洗耳恭听。
指指主四册书籍，：“本尊书籍布禁法，主将书籍拿，召集全教师，需触摸书籍，便其知识。”
“哦？”主微微愣，随即喜：“倒方便。”
细细番，辨别其利弊，笑：“便请施法。”
太笑：“主怕知识此滥传，造麻烦？”
主摇头：“世间，历利弊参半，哪十全十？”
由笑：“主端端气魄！”
点头：“罢，既主愿，本尊焉全？”
拂袖掐指诀，搬运法力，便主书籍禁法，才：“叫主知晓，般直接灌输知识，填鸭般，甚牢靠。再则...诸般物，太轻易，让重视。主须注，此番权宜计，莫永远走捷径。譬教门择取弟，，灌输法门，乃至直接提升弟修轻易举，却做。勤修苦练，基础牢靠，才东西，才珍视啊。”
主并糊涂，深：“金玉良言。知晓其弊端，定滥书籍。”
“主明白便。”笑指指四册书籍，：“四册书籍，其基础修功法，根基根基，余者丹器符箓体系，建立修境界基础。另三册丹器符箓，仙门，博精深。知今教育体系，分门别类。譬教授语言，专门老师，教授数，般。主传授，分门别类，分别传授，勿须使教师全。”
，顿顿，：“基础功法，尽数普及，另外丹器符箓，，须孩童期，便分科。毕竟每门太浩瀚，使孩童专精门。，若才神童，精博，另别论。”
主深，连连颔首。
：“书籍，譬修功法，拳脚功夫，随锻炼，则凝神静气法门，便诸般求。尤其孩童性跳脱，凝神静气便殊易，内详细明，主须明察。”
主点头：“言甚。”
见主已重视，颔首，：“此，因基础变更，夏各各业，随间随颠覆。其转换更替，麻烦，本尊便，主内雄杰，数。”
：“虽凡俗红尘，诸般更替。主门、夏，甚合，愿夏因太教门产荡。尤教门弟师，因耐，必持住灵，肆忌惮。点，门规约束，夏须台相关律法加限制。此双管齐，乱。”
，话音转，笑：“夏毕竟，主门数代雄壮志，周遭诸虽虎视眈眈，夏却趁此机...”
呵呵笑。
主跟笑，两视眼，数。
话，点止。
主明白，虽云淡风轻，已表明态度。支持夏壮扩张。让主头定。
太支持，夏便放脚，其。完全忽视欧诸压力。
甩甩袖，：“教门仙，修火候，便神通广，法力边。则，修本尊般神通，少少。性、毅力、机缘、气运，缺。因此，数入门弟，头断路，师山路走。主依凭弟，夏，汉尽分力气。至途远者，除历练红尘，余者间静修，除非，怕力甚少。亦即，夏，坚，便断路，师山弟...”
主闻言，头连连转，却已注，笑：“曾让三带话，终南山，须诸般商店。此，便由钟山氏资，偿供应平素需。另则...入太门，论何，钟山氏门必定保宅安宁，亲富庶。”
抚掌笑，转言：“依今变革，夏孩童入始，修习功法，分科丹器符箓。直至十六岁，再终南山考核入门，或弟，，夏丹器符箓体系基础员。者，或止步记名弟师，或止步外门弟师，或止步内门弟师。此，层层递增，体系分明，主握妥，令夏腾飞。”
主哈哈笑：“却谢，否则殚精竭虑，怕难摆脱西方世界遏制啊。”
摇摇头：“主，岂非愿？”
两视，哈哈笑。
此，钟山氏主，切，太言，举劳，足哉。
譬初太，便球数十亿，炼炁境修士，言眼云烟。
至化神者，却担其沉迷世俗红尘——太教门正教法根基，化神者，坚定，仰望真正。非魔教，须采集间欲望、斗杀秽气炼法？
今钟山氏主变革体系，分明夏气运，附庸太教门，太教门真正修士，维护夏统。
论哪方讲，夏变更体系，与太教门气运捆绑便比紧密。势，实则并担教门弟荡夏统治。与主诸般，打消其头疑虑罢。